作文训练《窗外》.ppt
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1、窗外窗外作文训练作文训练请以请以“窗外窗外”为话题,写一篇文章。为话题,写一篇文章。要求要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于600字。写作点拨写作点拨:“窗外”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。写“窗外”自然要写窗外的景象,窗外的人,窗外的世界。把窗外的这一切有机地联缀在一起,进行合理的安排,恰当的选材,巧妙的分析和议论,便构成了这篇文章的主体内容。要注意:以记叙为主,在记叙中穿插议论;窗外的世界很精彩,也很复杂,要确定一个中心,围绕中心进行选材;要注意发现窗外世界的真善美或假恶丑,要给予赞扬或批评。一、审题一、审题文章要围绕题目来写。题目是文章要围绕题目来写。题目是文章的灵魂,命题作文一定
2、要扣住文章的灵魂,命题作文一定要扣住题目写。题目写。“窗外窗外”是一个特定的场景,是一个特定的场景,必须是从窗里看窗外,写必须是从窗里看窗外,写“窗外的窗外的人、事、景人、事、景”。可以写窗外发生的。可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外风物的变事、窗外所见的人、窗外风物的变化,以叙事为主,来表达主题。化,以叙事为主,来表达主题。写写“窗本身窗本身”不切题,写不切题,写“窗内窗内”离题,写离题,写“窗内和窗内和窗外窗外”重心也有偏颇。要写重心也有偏颇。要写“窗外窗外”所见所闻。所见所闻。有的同学,先写看有的同学,先写看“窗外窗外”,然后联想到一件事,然后联想到一件事,把这件事写完就了事。而写的
3、这件事跟把这件事写完就了事。而写的这件事跟“窗外窗外”无关,无关,这就走题了。这就走题了。也有的同学开始写也有的同学开始写“窗外之景窗外之景”,才写一节,就,才写一节,就“走到窗外走到窗外”去欣赏了,文章大部分内容写自己在窗去欣赏了,文章大部分内容写自己在窗外的活动,这也就偏题了。要明确你在窗内,而重在外的活动,这也就偏题了。要明确你在窗内,而重在写窗外之事之人之景。写窗外之事之人之景。还有的同学写窗外所见,写了几个片断,却没有还有的同学写窗外所见,写了几个片断,却没有一个集中的主题,这便可视为主题不明确。虽写几个一个集中的主题,这便可视为主题不明确。虽写几个片断,都要表达一个中心。片断,都要
4、表达一个中心。还有的同学虽写窗外所见,可这个景在其他场合还有的同学虽写窗外所见,可这个景在其他场合也能见到,虽开头结尾点了也能见到,虽开头结尾点了“窗外窗外”,但文章中间与,但文章中间与题目扣得不紧,写作效果也就差些了。题目扣得不紧,写作效果也就差些了。二、选材二、选材从生活中选材为好。即使有所虚构,也要以从生活中选材为好。即使有所虚构,也要以生活为基础。生活为基础。材料可以是一件事,也可以写几个片断。材料可以是一件事,也可以写几个片断。如写一件事,要时时扣如写一件事,要时时扣“窗内望出去窗内望出去”这个这个特定的场景。如能写出在窗内见到了特定的场景。如能写出在窗内见到了“连在窗外连在窗外也看
5、不清也看不清”的景象,那就更好了。的景象,那就更好了。如写片断,以两到三个片断为宜,不宜过于如写片断,以两到三个片断为宜,不宜过于零碎。有的同学写从小学到初中到高中窗外的变零碎。有的同学写从小学到初中到高中窗外的变化,虽也切题,但过于零碎,像流水账一样,不化,虽也切题,但过于零碎,像流水账一样,不能吸引人感染人。如写片断,片断之间应该有过能吸引人感染人。如写片断,片断之间应该有过渡的语言,要几句议论或抒情的语言过渡。渡的语言,要几句议论或抒情的语言过渡。三、主题三、主题文章主题深刻是一个极大的得分点。如果主文章主题深刻是一个极大的得分点。如果主题不明,或主题浅显,或主题太散,都极大地影题不明,
6、或主题浅显,或主题太散,都极大地影响得分。响得分。如何使文章的主题深刻?在写作之前就要问如何使文章的主题深刻?在写作之前就要问一下自己:我要表达一个怎样的主题?这个主题一下自己:我要表达一个怎样的主题?这个主题是否明确集中、是否能引人思考、是否能够感染是否明确集中、是否能引人思考、是否能够感染人?如果拉起笔来就写,并没有明白自己要表现人?如果拉起笔来就写,并没有明白自己要表现怎样的主题,文章写到哪里是哪里,效果肯定很怎样的主题,文章写到哪里是哪里,效果肯定很差。差。我们可以考察一下好作文的写作,或写友情、我们可以考察一下好作文的写作,或写友情、或写亲情,或者表达对一个社会问题的思考,或或写亲情
7、,或者表达对一个社会问题的思考,或者表达自己的一种情感,都明确而有深义,让人者表达自己的一种情感,都明确而有深义,让人读了能够加以回味。读了能够加以回味。四、写作手法四、写作手法写作文要用一些写作手法。写作文要用一些写作手法。什么样的写作手法好?什么样的写作手法好?描写手法。像这一篇描写手法。像这一篇窗外窗外,题目就比较,题目就比较“灵灵动动”,颇有抒情意味,那你在开头结尾就可用一些描,颇有抒情意味,那你在开头结尾就可用一些描写的手法,描写一下风景,语言可以华美一点,抒情写的手法,描写一下风景,语言可以华美一点,抒情一点,给文章增加一些亮色。文章中间也可用一些细一点,给文章增加一些亮色。文章中
8、间也可用一些细节描写,动作语言心理描写。节描写,动作语言心理描写。每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,真正敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。我听真正敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话:过这样一句话:“幸福和快乐是要自己去迎接的,而幸福和快乐是要自己去迎接的,而不是让它来找寻你。不是让它来找寻你。”的确,尽管迎接阳光的途中会的确,尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。诚然,也不是所有的敢去迎接会看见一片碧海蓝天。诚然,也
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- 窗外 作文 训练
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