2022小学语文五年级教案——《古诗三首》《游园不值》、《饮湖上初晴后雨》、《晓出净慈寺送林子方》教学设计255315.docx
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1、小学语文五年级教案?古诗三首?游园不值?、?饮湖上初晴后雨?、?晓出净慈寺送林子方?教学设计2教材分析:这三首古诗,分别写了春天和夏天的景物,给人以美的享受。游园不值是宋朝诗人叶绍翁的作品。写诗人去友人园中欣赏春色,主人不在,但看见一枝红杏伸出墙来,想像满园春色感到快慰。饮湖上初晴后雨的作者是北宋文学家苏轼。诗人以优美的语言描写了西湖的景色。赞美了西湖美丽宜人的风景。晓出净慈寺送林子方的作者是南宋诗人杨万里。写了诗人可能与友人林子方夜宿净慈寺,于是再次放眼饱览西湖美景。教学目标:一、知识教学点:1、学会生字新词,理解应怜、小扣、潋滟、空蒙、相宜、毕竟、映日等词语在诗句中的意思。2、能理解诗句的
2、意思,体会诗的意境,用自己的话表达。二、能力训练点:1、初步掌握自学古诗的方法。2、指导学生想像诗中意境有感情地朗读,在反复朗读中休验诗意及古诗的节奏、韵律。三、德育渗透点:1、培养学生阅读古诗的兴趣。2、体会诗人所表达的思想感情,培养审美情趣,丰富学生情感。课时安排:二课时第一课时一、导入新课,板书课题以前同学们读过不少古诗,我们课本中的古诗大多写景抒情的,今天,我们再学习三首。板书:古诗三首二、指导自学学习?游园不值?1、了解作者,让学生说。叶绍翁,南宋处州龙泉人,是位很有名的大诗人。有的资料说他流落江湖,浪迹荒村,无官无职,了解农村的生活,擅长写七言绝句。2、学生自学古诗。3、教师点拔:
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