某公司的拓展训练方案7540.docx
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1、乘风破浪 共创创辉煌XX有限公公司拓展展训练方方案北京人众人人拓展训训练有限限公司广广州分公公司策划划2002年年11月月目录 培训背景-第页 存在问题和和解决思思路-第页页 培训目标-第页 学员的收效效-第第页 课程设计及及依据-第页 具体项目介介绍-第页页 时间安排-第页 收费标准-第页 培训进程表表-第第页 主要岗位职职责-第第页 培训保障-第页 公司相关信信息-第页页 安全理念-第页 保险流程-第页 常见问题解解答-第页页一、参训背背景此次参训学学员来自自XX有限限公司,由由于近一一两年公公司生产产任务明明显加重重,规模模急剧膨膨胀,要要求新任任管理层层面的员员工更快快完成角角色转变变
2、,承担担在团队队中的责责任,并并将管理理水平相相应提高高;又由由于公司司的管理理需要,新近吸吸收不同同文化背背景管理理人员,存存在文化化冲突,由由此可能能影响到到团队的的合作和和工作效效率。 随着市市场竞争争的日益益激烈和和公司的的快速发发展,由由于生产产任务加加重和工工艺品种种的复杂杂带来的的管理上上的压力力,XXX有限公公司需要要建立一一个相互互配合、支支持的高高绩效团团队来适适应现有有发展和和不断进进步,从从而保持持企业的的快速稳稳定发展展和在行行业中的的领先地地位。由由于艾利利员工平平时工作作紧张繁繁忙,此此次计划划在培训训的同时时更可以以使大家家在学习习知识、建建立团队队的过程程中放
3、松松身心,以以更好的的精神状状态和更更积极的的心态投投入工作作。二、存在问问题和解解决思路路:三、培训目目标l 积极有效合合作,树树立合力力制胜的的信念;l 树立主动沟沟通的意意识,学学习有效效的沟通通技巧;l 增进学员相相互认知知和理解解,提高高团队的的宽容;l 发现团队问问题,培培养团队队领导能能力、改改善团队队管理方方法;l 增强风险险意识和和客户导导向意识识,提高高市场份份额策略略。四、两天的的拓展训训练后参参训员工工的如下下素质和和意识将将得到提提高:l 积极主动的的沟通精精神l 双赢思维、补补位意识识l 开放自我,换换位思考考l 面对变化的的正确管管理方法法l 对团队具有有高度的的
4、责任感感l 富于创新精精神、主主动求变变l 自我学习能能力和意意识l 欣赏他人,鼓鼓励他人人,赞美美他人五、相应课课程设计计方案 培训时间: 培训地点:拓展训训练芙蓉蓉培训基基地 培训形式:12 一五人人为一队队,每队队在一位位培训师师的指导导下进行行培训 培训对象:XX有有限公司司 参训人数:27人人 课程设计:拓展热身(初初步组建建团队)准备活动(放放松身心心,准备备投入训训练)背摔(换位位思考-对于工工作团队队中不同同文化背背景、价价值观的的理解,提提高团队队宽容度度)罐头鞋(提提高管理理技巧)断桥(管理理变化,勇勇于面对对企业变变化和积积极主动动承担企企业变化化发展带带来的团团队责任任
5、)电网(协调调所有人人的工作作和努力力,防止止内耗)红黑商战精彩彩室内课课(双赢赢理念)盲人方阵(沟沟通技巧巧、合作作方法和和技巧)团队角色精彩彩室内课课(认清清自身在在团队中中位置,了了解在团团队中应应承担的的责任, 思考在在这个位位置要怎怎样做才才能提高高整体团团队绩效效)孤岛求渡(合合作的方方法和技技巧、换换位思考考,提高高团队宽宽容度、工工作的主主动性)全程回顾总总结(高高绩效团团队的建建立)六、课程设设计依据据I体验式式培训理理论基础础项目实施工作,生活Work, Life活 动Outdoor在培训中,参参训员工工会被分分成几个个小组(112-一一五人一一组),整整个培训训中体力力与
6、脑力力活动充充分结合合,在项项目的实实施中产产生意识识,回顾顾作为整整个培训训的核心心部分,培培训师会会引导学学员发表表体会,大大家分享享,进行行讨论分分析形成成理论,将将学到的的理论运运用到下下一个项项目中,进进一步指指导日后后的工作作及生活活(具体体实施请请参见下下图)理论Indoor分 析Indoor发 表Indoor指 导Indoor Nothiing tellls morre tthann yoour minnd sshapped by youur oown expperiiencce. Hoowevver, witthouut ppropper guiidannce, thee t
7、hhougghtss maay bbe wwronng oor bbiassed.项目整合课程所涉及及的项目目包含室室内项目目,户外外项目,这这一系列列活动使使得参训训员工对对整个培培训保持持高度的的热情及及参与感感,项目目设计环环环相扣扣,对于于一些理理论做到到在一个个活动中中意识,下下一个项项目中理理解,再再下一个个活动中中应用,做做到融会会贯通,进进而运用用到实际际工作、生生活当中中。Sense意识学习圈:Understand理解Apply应用II结构构化设计计思路:通过分阶段段的项目目顺序:l 个人挑战与与团队合合作,认认识到个个人成功功与团队队鼓励及及压力的的关系;l 完成团队合合作
8、项目目体会个个人利益益与团队队利益的的统一,让让所有员员工充分分认识到到从部门门的根本本利益出出发考虑虑问题。1 以如何形成成团队内内的有效效沟通为为主线,结结合高效效团队形形成的五五个阶段段贯穿整整个培训训课程,将将企业文文化的几几个要素素融入项项目的回回顾当中中,并将将这些理理论运用用到工作作当中。2 课程设计结结构化:a) 每一项目均均进行活活动发表分析理论指导内容容,从体体会提升升到理论论,并在在以后的的活动中中应用b) 从热身开始始进入意意识理解应用的学学习圈,通通过对一一个理论论的反复复实践,初初步形成成有意识识的习惯惯,运用用到实际际工作、生生活当中中最终成成为一种种习惯c) 项
9、目安排环环环相扣扣,充分分表现团团队在不不同阶段段的特点点d) 培训师的所所有回顾顾内容模模块化III高高绩效团团队建设设理论:团队的发展展阶段l 团队并不是是先天就就有的,它它是经历历一系列列阶段的的发展,逐逐渐成熟熟起来的的。成功团队的的特征l 选择合适的的成员,最最大限度度地表现现每个队队员的业业绩l 有明确的分分工和责责任l 队员的在强强项上得得到发挥挥,在弱弱项上得得到支持持l 共同的目标标l 致力于内部部交流的的有效性性 通过正正式或非非正式的的途径l 维持纪律的的有效性性,通过过正式或或非正式式的途径径l 保证质量,追追求不断断改进l 有一个好的的领导不成功团队队的特征征l 个人
10、,以自自己的方方式,追追求个人人的目标标l 分工和责任任不清,导导致重复复的劳动动l 队员之间只只有相互互竞争而而不是合合作l 队员的技能能与性格格特征没没有得到到平衡l 低效的交流流,无论论是通过过正式还还是非正正式的方方式l 队员没有真真正融入入团队l 破坏团队绩绩效的工工作方式式,例如如没有责责任感,糟糟糕的时时间管理理,拒绝绝变革等等等。l 没有领导团队发展的的进程第一阶段 成成立 :明了你你所处的的环境/确保队队员充满满兴趣/以身作作则/鼓鼓励队员员之间分分享观点点/鼓励励分享个个人的经经历第二阶段 磨磨合: 鼓励表表达个人人的感受受/建立立队员之之间沟通通桥梁/化解冲冲突第三阶段
11、稳稳定: 增进解解决问题题的能力力/创立立实验机机会/发发展个人人技能/保证队员相相互了解解各自的的强项及及弱项第四阶段 成成效: 阐明总总体目标标/保持持士气/回顾,总结第五阶段 成成熟: 允许将将领导权权交给其其它人/鼓励团团队以外外的联系系容纳意见分分歧/打打破常规规怎样形成团团队中的的有效沟沟通:l 团队成员都都要承认认沟通的的重要性性l 有效的倾听听l 保证双向沟沟通的平平衡,主主动反馈馈l 共同承担沟沟通的责责任l 建立行之有有效的沟沟通系统统l 持续的沟通通IV培训训保障:l 安全:完善善的体系系、安全全的意识识、合格格的装备备、正确确的操作作方法以以及丰富富的实战战经验,确确保
12、每一一个环节节的安全全l 内容:坚实实的理论论基础,对对拓展训训练深刻刻的理解解和对联联想的熟熟悉,使使整个课课程设计计针对性性强,独独到,新新颖l 实施:专业业和经验验丰富的的培训师师队伍,统统一的培培训计划划,保证证培训效效果达到到设计要要求l 设施:多组组训练设设施保证证课程安安排条理理清晰,整整齐有序序七、项目介介绍培 训 时时 间 安 排排 日 期时 间培 训 安 排培训前一天公司自行安安排公司出发至至培训基基地17:000-177:300基地报到、分分配房间间17:300-一八八:300基地晚餐、休休息19:000-211:000拓展热身21:000基地休息培训第一天6:30起床、
13、集合合 66:300-7:30晨练 77:300-8:30早餐 88:300-8:45准备活动8:45-10:30培训(背摔摔)、回回顾10:300-122:000培训(罐头头鞋)、回回顾12:000-144:000午餐及午休休14:000-144:一五五集合、准备备活动14:一五五-一五五:300培训(断桥桥)、回回顾 一一五:330-117:330培训(电网网)、回回顾17:300-一八八:300晚餐、休息息19:000-222:000精彩室内课课程(红红黑商战战)22:000自由活动、基基地休息息 培训第二天6:30起床、集合合6:30-7:330晨练7:30-8:000早餐8:00-8
14、:一一五准备活动8:一五-9:330培训(盲人人方阵)、回回顾9:30-12:30精彩室内课课程(团团队角色色)12:300-144:000午餐及午休休、办理理退房手手续14:000-166:000培训(孤岛岛求渡)、回回顾16:000-177:000全部课程内内容总结结回顾、讨讨论17:000-一八八:000发证书、填填写评估估表和感感受、收收获、计计划一八:000返回拓展训练培培训进程程表工 作负 责进展时间向参训单位位提供方方案项目经理11月111日探讨、完善善培训方方案项目经理/参训单单位培训前一五五日确认培训方方案项目经理/参训单单位培训前一三三日第一次确认认参训人人数/ 签署培培训
15、协议议项目经理/参训单单位培训前122日填写培训班班预定单单项目经理签署协议当当日根据参训人人数安排排培训师师培训部培训前100日安排住宿、餐餐饮基地主任培训前7日日第二次确认认人数/ 将最最终参训训学员名名单传真真至拓展展项目经理/参训单单位培训前5日日为学员安排排房间,将将房间号号、路线线图传真真至参训训单位客户支持培训前5日日将致学员的的一封信信告知每每一位学学员参训单位培训前3日日培训前的细细节确认认项目经理/参训单单位培训前1日日为每一位学学员上保保险客户支持培训前1日日到拓展学校校报到、安安排住宿宿基地主任培训日热身主带培训师师培训日晨练培训师培训日场地训练培训师培训日确认培训班班
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