学校领导班子述职报告 优选10篇.doc
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2、进取的崭新场面。经过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完本钱学年预定工作目的和各项工作任务,并获得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下:一、学校领导班子思想政治建立。我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会办学方向,以育人为本,创立和谐学校。认真贯彻、执行党的道路、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行制止。认真坚持学习时事政治,及时理解国家的大政方针,把自我的思想集中到党的道路、方针、政策上来,摆正自我的位置,对上级负责,对老师负责,对学校负责、对学生负责。加强业务学习,不断进步自我的管理程度和领导业务本领,进取参与新的教育教学改革,认真学习党员文摘、党的
3、建立、三台县教育管理工作通讯等关于教育管理的书报,不断更新自我的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地效劳于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变,法律意识不断增强,理论程度和综合素质不断进步,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上结实树立法制观念,做到依法治校,依法执教。二、领导现代化建立本领及工作实绩。我校把全面贯彻党的教育方针,全面施行素质教育,全面进步教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,学校领导班子思想统一,明确坚持五育并举、以德为
4、首的原那么,建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。开展好系列活动,如:学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆贺表彰活动等。经过这些活动,不但丰富学生的的课余生活,培养学生的兴趣特长,丰富知识,进步技能,增强本领,同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心安康。以行为标准为打破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为标准教育,从每一天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的标准学生的行为习惯,经过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成礼貌、安康向上的优良品质。以礼貌、纪律、卫生、平安、学习五项
5、评比为抓手,标准养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监视力度,健全管理制度,经过严格训练,努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。2、加强法制教育,重视平安工作,创立平安学校。平安工作“职责重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建立。为了使平安教育获得实效,我校建立平安领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任任副组长,各班班主任为直接职责人。每学期以及节假日都与班主任签定平安目的职责书,制定平安工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议,对师生进展平安教育,定期开展师生平安知识讲座,举行各种平安
6、演练,不断强化平安意识。坚持对学校的建筑等设施进展定期和不定期的平安检查,发现问题及时补救,防患于未然。本期,没有发生任何重大平安职责事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。3、运用科学理念,锻造老师队伍。一是重视老师的专业化成长,抓好老师的培训。今年以来,但凡有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的时机,学校都派老师出去学习培训。经过“走出去”汲取别人先进和教育教学和管理经历,不断进步了老师自身专业化成长和教育教学本领程度。二是抓好老师的继续教育,要求老师认真学习继续教育教材,促进老师教育理念的不断更新。经过学习,不断进步老师的教育理论、教学业务本领和教学程度,老师队伍整体素质较好
7、。三是坚持读书学习活动,坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪的排查和整顿,每月进展了一次师德考核。4、以教学为中心,全面进步学生素质。(1).完善教学管理制度,根据上级教学常规管理的有关要求,结合本我校实际,制定了_小学老师三六常规考核方案等制度,并得到很好的贯彻施行,在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理方法。老师备课全新,教诲处及时督查指导,每学期进展常规教学检查不少于四次,并及时总结反应。在课堂教学常规管理上,建立监视机制,严格上课标准,向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、标准化的目的迈进,教学质量也得到不断提升。(2).以新课程理论为
8、先导,用新的课程理论指导教学理论。认真抓好老师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织老师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断进步老师对新课程理论理解,更新教育理念。使老师在教学中,能按照新课标要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立考虑本领、创新本领、理论本领和自主学习的本领,教学质量不断提升。三、廉政建立。我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责详细化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依,管理精细,工作高效。狠抓班子团结,领导班子
9、成员带头做到工作亲密配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论,理解教育开展的信息,进取投身于课改大潮中,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开,财务公开。四、存在问题和缺乏。工作思想的转变相对缺乏,开拓创新精神不够,工作中还有疏漏,管理程度还有待不断进步。校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。五、今后打算及提议。1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。2、坚持深化教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给老师起模范表率作用。3、平安教育常抓不懈,结实树立“职责重于泰山,
10、落实至关重要”的意识,确保学校平安,创立平安学校。4、进一步结实树立以人为本的意识,精细管理,创立和谐学校,努力打造特色,办家长、社会满意的优质教育,为创立教育现代化先进学校的奋斗目的而不懈努力。_年9月,在上级领导的大力支持下,在全体老师的共同努力下,_小学于正式投入使用,原第_小学、第_小学和第_小学整体并入_小学。目前,学校共有老师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面进步教育质量,努力打造一流教育品牌”为目的,以创立“平安学校、礼貌学校、书香学校、欢乐学校”为抓手,创新管理举措,施行素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升老师素质,进步办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工
11、作显现出蓬勃开展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的根底。由您投稿一、加强学校管理,创新管理思路1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校开展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完好的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目的,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为老师队伍建立目的,成就最完美的教育,以“温馨、欢乐、特色”为学校建立目的,创立最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的根本体系,构成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好场面。2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了
12、请销假制度、老师教学常规、备课制度等涉及学校各个层面根本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体老师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,进步执行力。3、注重细节管理,标准日常要求。开学初,学校为每个教研组装备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、 和盆花,为老师装备了统一的杯垫和椅垫,老师办公电脑人手一台。学校以创立“礼貌办公室”为抓手,加强老师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组构成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断标准,是精神相貌的不断变化,老师群体构成了进取向上、团结和谐的良好风气。二、加强学生养成教育,全面做好德育工作
13、1、狠抓养成教育,进步学生根本素养。一学期以来,学校出台了学生一日常规、班级物品摆放常规等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和礼貌礼仪教育,有效的标准了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“平安教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请局部家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当职责,培养开发区优秀小公民。开发区新闻及开发区周刊对活动进展了报道。2、加强家校、社区联络,挖掘德育资。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建立,推进学生社团工
14、作进程,以校本课程为依托,组织创立了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市礼貌办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。4、加强平安稳定工作,打造和谐学校。为加强对平安工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是学校平安的第一职责人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原那么,层层签订职责书,分解工作,落实职责。建立了领导值班制度、门卫平安管理制度、出入登记制度、消防平安制度、交通平安制度,制定了学校突发平安事件应急处置预案
15、。11月9日,结合“119消防平安日”活动开展了消防疏散演练,实在增强了学校平安事故的预防和突发事件的应急处置本领。5、千方百计做好校车平安工作。目前,校车平安问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生平安、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车平安运行,学校建立了中层领导包车、全体老师跟车职责制度,每辆校车保证有两名看护老师。每一天早晨六点半跟车老师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能回到。偶然晚点,局部家长不理解,对老师还有过激的言语和举动。在
16、这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立职责意识、平安意识和使命意识,保证了一学期校车平安顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车老师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。三、加强教学管理,努力进步教学质量1、标准教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,经过晨读检查、教学常规巡查的方式,标准老师的课堂教学行为,采取各种措施检查老师教学常规。学校领导班子经过预约课、研讨课、推门课等多种形式深化课堂听课,一学期累计听课120余节,及时理解课堂教学动态和老师的教学实际。2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文
17、、英语学科课堂教学暨优质课评比、老师钢笔比赛、优秀自制教具评比三项活动,到达了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。3、开展研修活动,促进老师专业成长。一学期以来,组织有关老师参加外出培训十余次,重点学习了综合理论课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等资料。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于综合理论与校本课程讨论的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学老师语文老师素质大赛后,为全体老师做了二次培训。进取开展老师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置老师阅读书目,进步老师业务素质。一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任
18、务。尤其在开学初期,全体老师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情景下,自我动手清扫卫生,拾掇教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建立”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗读大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课老师一致好评
19、。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班团体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈古诗新唱在全市中华经典诗歌朗读大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,获得了必须的成绩,但还存在着一些缺乏。一是没有完全建立起合适规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线老师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的筹划、执行本拥有待加强。二是教学质量有待进一步进步。因学校95%以上生来自农村,50%以上生来自外来务工人员家庭,生素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各
20、项工作更为繁杂,造成“老师抓不住学生”的情景。如何进步课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必需要解决的突出问题。三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建立进展了初步规划,但缺乏施行的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香学校”特色建立的。明年是对于学校开展具有非常重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个开展,落实四项任务”作为工作主要资料。围绕一个主题进步教育教学质量,打造学校教育品牌;树立两种观念坚持以人为本、协调有序的开展观;坚持全面育人、全面开展的质量观;促进三个开展学生的开展,老师的开展和学校的开展
21、;落实四项任务以开展、特色办学为导向,全面争创常规管理标准学校和特色学校;以全面施行“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创立书香学校。以“德育课程树”为主题,创造合适学校实际的未成年人思想道德建立体系。以加强老师队伍建立为重点,进步中青年老师业务本领。详细工作如下:一是加强老师认同的学校文化建立,构成老师、学生共同的开展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领老师的开展。二是开展新教育理念施行的研究。逐步有序的开展六大行动的施行,努力用三年左右的时间使新教育在我校构成特色,并促进了学生、老师和学校的开展。三是努力开展合适我校学生实际的课堂教学形式的研究。语文课重
22、点开展新教育梦想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学形式的研究。四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建立。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育形式。五是规划并施行学校显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资。六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。七是探究针对青年老师培养的有效形式,制定青年老师专业开展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的老师团队文化。八是建立学校固定资产管理体系,探究学校资产管理的有效方法。_年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建立的完善,从开
23、学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。_年注定会成为三小开展史上更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育梦想和教育理论,打造一种“幸福完好的教育生活”,为开发区教育开展做出新的更大的奉献。后面还有多篇学校领导班子述职报告!一年来,我深受学校领导的关心和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。此刻分别将三个方面的工作情景向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、缺乏之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有那么改之,无那么加勉,虚心
24、诚恳理解。一、办公室工作:摆正位置、做好效劳工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建立,加强组织协调,加强内部职能和标准公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作程度有了进步,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。作为办公室主任,最重要的是要摆正自我的位置,清楚自我应履行的职责和应尽的职责。所以我时刻提醒自我必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和效劳工作。在工作中,尽量发挥自我的主观能动性,进取主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。一年来,承当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务
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