2022年三年级下学期 Recycle 2 第一课时-教学教案.docx
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1、2022年三年级下学期 Recycle 2 第一课时教学教案Recycle Two听懂、会说Lets act 部分的故事。复习有关表述自己宠爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简洁形容词的句子等会话。Lets act 部分的故事情节的理解。1教材配套录音带。2几种动物的面具 giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger, Zoom。3几种水果的实物或模型 apples, bananas, grapes, pears, peaches, oranges。4 Lets act 部分的故事课件。5所学过的水果及动物类单词卡片。1热身复习(War
2、m-up/Revision)(1)老师播放英文歌曲 “They Are in the Zoo” “An Apple a Day” ,师生共同边演唱边拍手打节拍。(2)学生日常口语练习。(3)用实物、玩具或图片等复习所学过的水果及动物,并用单词卡认读单词。2 呈现新课 (Presentation)(1)老师播放故事录像,展示Lets act 部分的内容,并让学生了解人物关系和故事的也许含义。(2)嬉戏:老师拿出打算好的以下几种动物的面具 giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit,tiger, Zoom。告知学生嬉戏的名字叫:“做做玩儿”,方法是:谁戴上动物
3、的面具,就要表演此种动物的外表特征,并用简洁的形容词表述。用此方法复习形容词,并依据故事的内容引出单词:tall, long, strong, short 。接着以上嬉戏,方法有所不同:老师说单词 get, carry, eat, have, count,让学生依据刚才所看故事内容猜单词含义并做动作,让学生了解单词的详细意义。(3)听录音,跟读故事。(4)老师带读故事中的各个句子,并译中文。3 趣味操练 (Practise)(1)老师播放动画课件,并依据故事向学生提问,检查学生对故事了解状况。如:How many animals are there in the party?Can you s
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