天桃一课反思-教学参考.docx
《天桃一课反思-教学参考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天桃一课反思-教学参考.docx(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
天桃一课反思-教学参考“天桃一课”的反思通过这天桃一课,我的体会是:南宁市天桃中学的学生英语基础相当扎实,课堂表现力很强,学生与老师的配合也很默 契,这是我们的预料之中。作为偏远山区的乡村中学英语教师, 能够有机会站在大城市的校园讲台上,面对面和学生交流,我深 感荣幸。一 在教学上:教学目标明确,重难点突出。教学方法先进, 教态自然,大方。在单词教学上,我们使用英文歌曲导入, 快速吸引学生注意力二 课堂上我们注重培养学生的直学能力,在教单词时,教师 自己示范到位,讲解清晰,同时培养学生认真听、专心看、 积极模仿的好习惯。让学生在运用中掌握单词与句型。三 老师与学生的配合默契,学生积极主动回答下列问题,声音洪亮, 发音准确。师生互动,生生互动,大卡的运用,让学生体会 动静结合,强化加深课文重点的记忆。四 从一开始上课到结束,本人的教学思路清晰,环节之间紧扣 主题,口语运用恰当。学生的兴趣也得到很大的提升。总之,通过“天桃一课”,我深刻认识到,作为一位英语老师, 想要上好一堂课,把握课堂40分钟教学的高水准,高质量,课 前就必须付出更多的劳动,花更多的时间来备教材,备学生。我 从中学到了很多与教学及研修备课的知识,对自己今后的教学非 常有帮助。但也有缺乏,我会再接再厉,争取更大的进步。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天桃一课 反思 教学 参考
限制150内