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1、智联开元“快管理”实践行为训练系列课程自信表达之 结构化表达讲师介绍讲师介绍刘倬伦 智联开元讲师发展事业部 高级经理智联开元4合1职业人训练中心 高级培训师心理学硕士英国伦敦城市行业协会认证讲师CIPTM认证培训师全球职业规划师高级礼仪培训师大家也来熟悉一下吧!口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;口能言之,身不能行,国用也;口言善,身行恶,国妖也!荀子 即席表达:职业经理人的成功要素品格个性学识能力动机自信表达之 “心 想 事 成”自信表达:心 想 事 成(呈)模块模块1:心理与情绪准备:心理与情绪准备模块模块2:结构化的内容组织:结构化的内容组织模块模块4:事前准备与表达
2、工具应用:事前准备与表达工具应用模块模块3:呈现技巧与结构化的呈现方式:呈现技巧与结构化的呈现方式一个完美的表达离不开清晰的思维一个完美的表达离不开清晰的思维,基于人类认知偏好的内容基于人类认知偏好的内容结构结构,呈现工具的合理应用和个人卓越的表现力呈现工具的合理应用和个人卓越的表现力心心想事事成成(呈呈)模块2 结构化的内容组织想你看到了什么?儿童儿童成人成人经验经验具有很少用于判断或评价新经验和知识的经验。具有相当多赖于判断或评价新经验和知识的经验。自我观念自我观念依赖别人,如父母,老师,学校。依靠的是由自己所独立实现的成就。学习意愿学习意愿取决于身体发育程度和整体成长和发展情况。取决于是
3、否意识到所要学习内容的重要性。时间观时间观学习内容的滞后应用。迫切需要利用新知识解决个人或工作中的问题。成人学习的特点成人学习的特点What If?What Else?灵活转化 Why?发现意义How?解决问题What?形成概念成人的学习过程:自然学习模式ThinkingDoing结构化的内容组织结构化的内容组织:4:4宫格内容设计法宫格内容设计法激发动力激发动力激发动力激发动力指引方向指引方向指引方向指引方向融会贯通掌握 激活原有知识尝试练习应用展示论证新知多向互动多向互动多向互动多向互动协同合作协同合作协同合作协同合作 聚焦聚焦问题解决问题解决美国教育心理学家 梅瑞尔(M.David Me
4、rrill)教授建联系建联系论新知论新知练应用会迁移结构化内容设计的案例演练结构化内容设计的案例演练品格个性学识能力动机职业经理人的成功要素职业经理人的成功要素What If?What Else?Why?How?What?表达内容结构设计总览表达内容结构设计总览What If?What Else?Why?How?What If?What Else?Why?How?What?What If?What Else?Why?How?What?What If?What Else?Why?How?What?课堂走格子练习:课堂走格子练习:3 3分钟内容结构闪电设计分钟内容结构闪电设计融会贯通掌握 激活原有
5、知识尝试练习应用展示论证新知规则:分享一个与你工作有关的知识时间:5分钟设计 3分钟呈现方式:15分钟小组训练 模块模块4 4 结构化的呈现方式结构化的呈现方式成成(呈呈)雪雪 莉莉 吾吾 友友 :我我 俩俩 是是 多多 年年 老老 朋朋 友友 了了 ,共共 渡渡 过过 许许 多多 好好 时时 光光 但但 一一 个个 月月 前前 你你 说说 了了 些些 令令 人人 难难 受受 的的 话话 上上 两两 星星 期期 你你 又又 没没 来来 参参 加加 我我 办办 的的 宴宴 会会 我还知道我还知道是你抢走了我的男友是你抢走了我的男友 邮件小练习邮件小练习结构化呈现:黄金三点论言之有序,条理清晰言之
6、有物,说话不空言之有理,让人信服言之无序的表现言之无序的表现颠三倒四丢三拉四前后矛盾主次不分没有重点啰里啰嗦没有条理把讲话内容从逻辑上分为把讲话内容从逻辑上分为“三点三点”“3”的来源秘密n史记史记 律书律书:数始于一,终于十,:数始于一,终于十,成于三成于三n易经易经的八卦由的八卦由三画三画组成组成n道德经道德经开篇说:一生二,二生三,开篇说:一生二,二生三,三生万物三生万物n曹刿论战曹刿论战:一鼓作气,再而衰,:一鼓作气,再而衰,三而竭三而竭n 成语:成语:三三心二意,约法心二意,约法三三章,章,三三教九流等教九流等n 俗语:事不过俗语:事不过三三n 三三字经:人之初,性本善字经:人之初,
7、性本善n 五言诗、七言诗:五言诗、七言诗:四三断句:朝辞白帝四三断句:朝辞白帝/彩云间彩云间二三断句:床前二三断句:床前/明月光明月光“黄金三点论黄金三点论”的好处的好处n它是一种结构呈现工具,可以帮助我们迅速组织思维,具它是一种结构呈现工具,可以帮助我们迅速组织思维,具体帮我们做到三个方面:体帮我们做到三个方面:A A、快速简便;、快速简便;B B、系统逻辑;、系统逻辑;CC、清晰条理、清晰条理n三点论非常实用,具体在我们语言文字方面有三方面:三点论非常实用,具体在我们语言文字方面有三方面:A A、会议发言;、会议发言;B B、文章写作;、文章写作;CC、沟通谈判。、沟通谈判。“三点论三点论
8、”的简单应用的简单应用 n时间:时间:过去、现在、未来;过去、现在、未来;初期、中期、后期;初期、中期、后期;第一个十年,第二个十年,第三个十年;第一个十年,第二个十年,第三个十年;n地点:地点:大陆、香港、台湾;大陆、香港、台湾;家庭、公司、市场;家庭、公司、市场;上、中、下;等等上、中、下;等等n人物:人物:自己、对方、第三者;自己、对方、第三者;买方、卖方、中间人;买方、卖方、中间人;上司、自己、下级等上司、自己、下级等n其他方面如:其他方面如:结果、因素、现象;结果、因素、现象;生理、心理、情绪;生理、心理、情绪;准备、执行、检讨;等等准备、执行、检讨;等等“黄金三点论黄金三点论”举例
9、举例 n我我发表三个见解:发表三个见解:n我就三个方面谈一下自己的心得:我就三个方面谈一下自己的心得:n我讲三个事例:我讲三个事例:n我就产品、市场和服务三个方面进行阐述:我就产品、市场和服务三个方面进行阐述:n我们的任务是分三步走:我们的任务是分三步走:n我们目前有三个需重点解决的问题:我们目前有三个需重点解决的问题:n就过去、现在和未来,我分三部分进行论述:就过去、现在和未来,我分三部分进行论述:n我们的三步棋是:我们的三步棋是:n我对三个方面表示忠心的感谢:我对三个方面表示忠心的感谢:来了来了,新闻发布会新闻发布会What If?What Else?Why?How?What?结构化的完美结合:4宫格内容设计法+黄金3点论4 4宫格内容设计法宫格内容设计法+黄金黄金3 3点论点论想成成(呈呈)结构化表达de行为练习Theres more in you than you think!你比你认为的自己更棒!
限制150内