小学英语教师如何备课PPT教学内容.ppt
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1、小学英语教师如何备课PPT如何备课如何备课一、备课一般要兼顾教材、学生、教法等方面1.备教材(钻研教材)(1)全面掌握教学内容深入钻研教材,坚持单元备课与课时备课的结合。研究每个单元各部分之间的相互关系。做到了心中有数。(3)确定教学目标要求确定教学的目标要求是十分重要的,教什么,教到什么程度,用什么方式来促使学生熟练掌握,教师在备课时都要心中有数。教学目标应该尽可能订得明确、具体,这样才好进一步考虑教学原则,选用有效的方法和步骤来完成教学任务。教学目的不能太高或太低,经过努力,全班学生都能达到,确定教学目标,首先要考虑听、说、读、写的能力(技能目标);其次是语言知识,如课文、语音、语法和词汇
2、等方面的目标;还有学习策略的目标即教学的目标还要体现多元性。在备教材内容方面要注意:、每学期开学之前,任课教师要在理解课标的基础上统观全册教材,把握教学要点,在备课前写出简要教材分析。、备课时,教师要理解教材。不出知识性、思想性、科学性错误,掌握教材的重点、难点和育人点。、处理好全册与一课书、一节课的关系、习惯、方法、知识、能力与育人的关系。夯实基础与培养创新能力的关系。、分节备课,教师要做到有课时必有教案。、教师备课要有一周的余粮。、教案书写要工整。、教师备课中既要周全、内容丰富。不要丢东西,又要避免一盘散沙,面面俱到,重点不突出,难点不突破。、要弄清本课知识的深度与广度,不要因随意扩大和加
3、深内容而挤占过多的时间,完不成正常的教学任务,超出学生的接受能力。如何备课如何备课2、备学生(了解学生)学生是教学的对象,教师要想教会学生,必须先了解学生,这样才能调动学生的学习积极性,有效地帮助学生解决学习里的问题和困难。备学生的目的是为了做到根据学生的实际水平的具体需要,有的放矢地进行教学,高质量地完成教学任务。3、备教法许多教师知识水平不相上下,教学效果的差别主要是因为教学方法的不同而引起的。学习同样的知识,采用不同的方法就会产生不同的反应和效果。因此,备课时应该根据教材、教师、学生等几个方面的特点,备好方法。4、备学法体现灵活多样,立足因人而异教师教学不仅要让学生“学会”,更重要的是要
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