2022中班数学活动:等于和不等于68317.docx
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1、中班数学活动:等于和不等于中班数学活动等于和不等于教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识、,了解其实际含义,能用、表示两个集合的数量关系,初步建立等量观念。复习数字15,了解它们可以表示的实物数量。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学活动等于和不等于教案吧。幼儿园中班数学活动:等于和不等于活动目标:1、认识、ne;,了解其实际含义,能用、ne;表示两个集合的数量关系,初步建立等量观念。2、复习数字1mdash;5,了解它们可以表示的实物数量。3、培养思维的敏捷性,体验游戏的愉快,乐意帮助有困难的人。活动准备:1、数字卡片1mdash;52、符号、ne;3、昆虫卡片
2、假设干,数量为1mdash;54、青蛙头饰、卡片,数量为1mdash;5活动过程:一、复习数字1mdash;5,初步认识。一点数实物1mdash;5,并找出可以用来表示这些实物数量的数字。1、今天天气真好,小青蛙到池塘边来玩了。出示数量为1mdash;5的青蛙图片。数数每一群有几只青蛙。2、请你帮它们找个数字朋友吧。请个别幼儿分别找出相应的数字放在小青蛙的后面。3、幼儿说说1只青蛙可以用数字1来表示,2只青蛙二认识1、出示符号,认识等号。这是等号,它长什么样2、把它放在数字1和1只青蛙的中间,可以用来表示它们两边是一样多的。读一读1等于1只青蛙。3、请几个小朋友为其他数字和青蛙找到相应的符号放
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