浅析童装色彩设计 (2).doc
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1、浅析童装色彩设计摘 要:在设计童装过程中,色彩的重要性不容忽视,应用时稍有不慎,就可能导致影响儿童的以后的审美以及身心健康。本文通过对童装的色彩特点、设计手段、原则以及搭配方法等方面进行分析,了解如何搭配服装,以及色彩对童装的影响,结合儿童对色彩的感知适应能力,设计出适合各年龄阶段的、有助于儿童成长发育的童装。关键词:童装色彩,色彩特征,设计应用祖国的希望和未来属于孩子,他们现在在当今社会是最重要的,最有价值的人,他们的衣服,与我们整个国家的形象,标志着我国社会经济的发展和文化水平,同时也体现了父母的品味和地位。这需要我们全面研究不同时期的孩子们的习惯,心理、生理、和加强我们的设计能力,以及孩
2、子们的服装科技发展的内涵,表达孩子的形象,这是非常重要的在儿童的发展过程中,儿童服装起着非常重要的作用。孩子的身心健康和心理素质是直接影响儿童服装的颜色,颜色是不同的,儿童服装的内涵是不一样的。这就要求我们对儿童服装颜色的应用做进一步的研究。成年人比儿童服装的颜色,衣服颜色儿童服装颜色会更亮,随意和自由,以至于在儿童服装颜色方面在一定程度上导致了片面的理解。我们全面总结儿童服装视觉感知的颜色是幻想。在许多人看来,能够使用任何颜色装饰服装是唯一的孩子们的衣服。其实不然,不同年龄的儿童服装的颜色也不同,可以产生不同的心理影响。所以我们必须捕获所有儿童服装的特点,设计一个更有利于儿童智力开发,适合儿
3、童的发展,和其他儿童服装产品的开发的各个方面。1 童装色彩的特征1. 1 童装色彩对儿童生理因素的影响儿童服装设计不仅是风格的外观和颜色, 仪表的设计,而且重要的是要符合儿童的心理特点, 符合孩子们生理需求的功能设计。该领域的专家已经发现, 婴儿在02岁前他们的视觉神经还没有发育完全, 这个时候不能比较华丽的刺激性强烈的色彩,如华丽的颜色,否则会使儿童视神经损伤, 皮肤娇嫩的婴儿和幼儿,适合用浅淡的颜色。2 - 3岁,他们可以知道颜色的视觉神经,擅长的目光,捕捉更多的明亮的颜色,当他们长到4 - 6岁,智力是明显更快的增长,已经能够区分四个或更多的颜色,可以带一个打火机颜色明度承认从黑暗的灰色
4、。孩子们培养德智体的高峰关键时期是6 -12岁,孩子们的心理素质会直接受童装色彩的影响。1.2儿童服装色彩对儿童心理因素的影响通过观察检测专家发现穿深色的女孩,容易怯弱,和害羞,有不爱交际的心态,如果穿橙色和粉红色的浅色的衣服,会让女孩没有心理条件的改善。经常穿暗色紧身服装的小男孩很容易有多动伴随破坏的性格,如果穿绿色和黄色系列松散的色调温和的服装,小男孩的心灵可以转化,开始变得服从和温顺。色彩从童年已经对建立人格和个性发挥了非常重要的作用。孩子可能是一个超脱世俗的成功的环保者。孩子们可以根据无意识选择的颜色,显示性格特征,内心部隐藏的秘密, 以及标志特征。研究表明,孩子们喜欢黄色的强烈的依赖
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