青花瓷风格的PPT优秀PPT.ppt
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1、青花瓷风格的PPT第一页,本课件共有12页课程性质课程性质音乐是听觉的艺术,具备良好、多方音乐是听觉的艺术,具备良好、多方位的音乐听觉是培养音乐专门人才的位的音乐听觉是培养音乐专门人才的必备基本素质。必备基本素质。视唱练耳作为一门音乐专业基础课,视唱练耳作为一门音乐专业基础课,是所有专业学生学习音乐的必修课程,是所有专业学生学习音乐的必修课程,对培养音乐人才起着及其重要的对培养音乐人才起着及其重要的基石基石作用作用。第二页,本课件共有12页教学目的教学目的教学中将围绕教学中将围绕音长音长、音高音高、音强音强、音色音色,通过对通过对音程音程、和弦和弦、旋律旋律、节奏节拍节奏节拍的的听听辨辨、听、
2、听唱唱、听、听写写等特殊训练手段,使等特殊训练手段,使学生具有敏锐的辨别音的长短、高低、学生具有敏锐的辨别音的长短、高低、强弱的基本能力。强弱的基本能力。这一基本能力是为进一步发展对音乐的这一基本能力是为进一步发展对音乐的和声、调性、织体、曲式等构成音乐风和声、调性、织体、曲式等构成音乐风格的各种属性进行理解和判断。格的各种属性进行理解和判断。第三页,本课件共有12页视唱练耳是一门全面而系统地培养音乐听觉的学科,视唱练耳是一门全面而系统地培养音乐听觉的学科,教学内容广泛,综合性很强。教学内容广泛,综合性很强。教学对象包括了专业音乐院校和艺术院校所有专业的教学对象包括了专业音乐院校和艺术院校所有
3、专业的学生。学生。在音乐教育事业日益发展的需求下,需要培养更多的在音乐教育事业日益发展的需求下,需要培养更多的学生能够全面掌握视唱练耳各种能力。学生能够全面掌握视唱练耳各种能力。通过这一学期的学习,使学生掌握视唱练耳课堂通过这一学期的学习,使学生掌握视唱练耳课堂训练中唱与听的正确方法,组织并发展学生的音训练中唱与听的正确方法,组织并发展学生的音乐听觉,培养良好正确的节拍节奏感和音高感。乐听觉,培养良好正确的节拍节奏感和音高感。第四页,本课件共有12页在视唱练耳教学中,通过接触和学习音乐作品,在视唱练耳教学中,通过接触和学习音乐作品,并对古今中外音乐风格各异的音乐作品进行分析并对古今中外音乐风格
4、各异的音乐作品进行分析学习,从而引导学生建立正确的审美价值取向。学习,从而引导学生建立正确的审美价值取向。同时,在视唱练耳课中,使学生在道德情操和精同时,在视唱练耳课中,使学生在道德情操和精神品质上得到熏陶。神品质上得到熏陶。第五页,本课件共有12页教学内容教学内容包括三个方面:听觉训练、节奏训练、视唱。包括三个方面:听觉训练、节奏训练、视唱。听觉训练包括单音听记、音程听记、和弦听听觉训练包括单音听记、音程听记、和弦听记、单声部旋律听写;记、单声部旋律听写;节奏训练包括单声部简单节奏练习和复杂节节奏训练包括单声部简单节奏练习和复杂节奏练习,并结合音乐作品听辨节奏。奏练习,并结合音乐作品听辨节奏
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