教学实录.ppt
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1、What?1234欢欢 迎迎 光光 临临多多 媒媒 体体 课课 堂堂河河 源源 市市 第第 一一 小小 学学执教者 魏先娣河源市第一小学1234有趣的图形有趣的图形 想像作文教学实录设计理念:想象是人的创造性活动的一个必要因素,进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程,它是创造性的形象、思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造力。本设计是为学生营造一种轻松、愉悦的氛围,创设一种特别的情境,给学生以充分的主动性,让学生产生一种非常想说的欲望,找到想表达的内容。1234教学目标:1、通过组合图形,培养学生的创造性思维 2、激发学生想像,培养学生的习作兴趣和生活的习惯。3、提高学生的口语表达
2、和习作能力。教学重点:组合图形,想像故事。教学难点:编写故事1234 生:想。师:那就请你们轻轻地闭上眼睛。注意了,要是有人睁眼偷看她们就不会出现的。说完出示几种几何图形:一个三角形,一根直线,一个圆形。(课件辅助)然后让学生睁开眼看图形。生:学生有的奇怪地看着屏幕上的图形,有的问:哪儿有小精灵呀?师:对!今天的作文课就讲讲这几个图形,你们有兴趣吗?生:有。师:这几个图形有什么特点?与日常生活中的哪些物体相似?师:同学们,昨天晚上我做了一个梦,梦见几个小精灵跑来告诉我它们这几年的经历,我听着听着,眼前就出现了一个奇妙的世界,这个世界真是五彩缤纷,神奇莫测。你们想知道这几个小精灵是谁吗?教学过程
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