战争何时了(长新张国峰).ppt
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1、战 争 何 时 了活动一:认识活动一:认识“一战一战”“二战二战”。1.自学课本第自学课本第77页页“一战一战”“二战二战”的内容,要的内容,要求:求:完成表格。完成表格。(每组(每组2号直接填写在小黑板上)号直接填写在小黑板上)这些数据引发了你哪些思考?这些数据引发了你哪些思考?2.组内完善小黑板上的内容,交流各自的思考,组内完善小黑板上的内容,交流各自的思考,准备全班汇报。准备全班汇报。3.各组展示小黑板并汇报,其他小组补充。各组展示小黑板并汇报,其他小组补充。历时年数历时年数参战国家数及人数参战国家数及人数伤亡人数伤亡人数军费消耗军费消耗4年年38个国家个国家15亿人口亿人口3000多万
2、人口多万人口3400亿美元亿美元6年年61个国家个国家 20亿人口亿人口1亿多人口亿多人口11170亿美元亿美元历时年数历时年数参战国家数及人数参战国家数及人数伤亡人数伤亡人数军费消耗军费消耗第第一一次次世世界界大大战战第第二二次次世世界界大大战战活动二:了解活动二:了解“二战二战”以后的战争。以后的战争。1.自读课本第77页“二战”以后的战争。2.组内交流课前收集的一个战争概况,并选择一个准备在班级交流介绍。3.讨论:现代战争与以往的常规战争有什么不同?4.各组汇报。当今战争局面 巴勒斯坦反对以色列入侵的武装斗争。美国要在中东地区建立一个美国式民主的样板,实现“大中东民主计划”。伊朗是少数反
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