《自然灾害1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自然灾害1.ppt(27页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、说课的内容一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学重、难点五、说教法学法六、说教学准备七、说教学过程八、说总结教材分析 本课的内容选自中小学安全教育读本我的安全我知道第五章的内容。它主要是认识大自然有不可抗拒的一面,学习在自然灾害面前自护与互助的方法,提高学生自我全安意识和自我保护能力,学会与他人合作,机智勇敢地面对自然灾害事故。学情分析 有专家指出,通过安全教育能有效提高小学生的自我保护能力,大部分的意外伤害可以避免。回头想想,对于我们二年级的小学生安全意识和防范能力还很薄弱,让他们从小掌握一定的自护知识,教育他们在遇到自然灾害时学会从容对待,不急躁不慌张,开展自救行动,珍爱保贵生命,于
2、是我精心地设计了此课。教学目标认知目标:了解自然灾害的知识。能力目标:学会一些基本的自救与互救常识、方法。情感目标:培养学生临危不惧,机智勇敢的品质,增强学生的安全防范意识,使学生安全、健康成长。根据教材特点及学生的实际情况,我特拟定了以下教学目标:教学重、难点:教学重点教学难点多了解自然灾害知识,面对自然灾害如何自救与互救,提高安全保护意识,珍爱生命。面对自然灾害如何自救与互救。教法学法(为实现教学目标,突破重难点我确定以下教学方法和学法:)1.教法:由教师创设情境,组织活动,师生共同探究,突出学生的主体地位。同时在分析中注重情感的渗透,使学生树立战胜自然灾害的坚定信念;2.学法:自主学习与
3、合作探究相结合。教学过程流程地震应该怎么办面对自然灾害怎么办逃生游戏谈话引入火灾应该怎么办大风雨应该怎么做生活中有哪些自然灾害创设火灾情境流程 同学们,你们从画面同学们,你们从画面中看到了什么?中看到了什么?生活中有哪些自然灾害?生活中有哪些自然灾害?地震台风雷雨洪水泥石干旱地震给人类带来地震给人类带来的灾难难以象,的灾难难以象,生命、财产受到生命、财产受到严重的破坏。严重的破坏。小结:A、不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。B、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。C、在学校要听从老师指挥,安全疏散。1、发生地震应该怎么办?在我们这个地方一到夏天,经常会遇到大风雨,请同学们观
4、看图片联系自己在日常生活中所遇到的大风雨,讨论当大风雨到来时,我们应该怎么做?2、当大风雨来到来时,我们怎么办?小结:A、如果风雨太大,尽量不要在外行走。B、风容易把伞刮走,所以要握紧雨伞。C、不要在树下行走,以免树枝砸下或树倒下伤到自己。D、注意空中的断树枝和其他杂物、避免受伤。E、不要在水边行走,以免被风刮入水中,发生意外。我们生活的环境时时都存在危险,火,是我们生活中必不可少的东西,它给人们带来了许多方便。但是,它也给人们带来了威胁。如果不幸遇到火灾,我们应该怎么做呢?3、发生火灾应该怎么办?小结:A、不要慌乱,弄清火源,从相反的方向逃生常识。B、夜间发生火灾时,不要只顾自己逃生,应先叫
5、醒熟睡的家人,同时尽量大声喊叫,提醒其他邻居逃生。C、尽量保持镇定,拨打119电话。D、如果房间烟雾很多,尽量用湿毛巾掩住口鼻呼吸,同时爬行前进,把手心、手肘、膝盖紧靠地面。E、逃生时尽量靠着墙走,以免房屋倒塌或其他人撞到你。F、火势较大时,可以将被子、衣服等弄湿裹在身上以免身体着火。G、如果衣服着火,最好臥倒翻滚灭火。火灾逃生常识:发现火灾,要立即拨打火警电话“119”。说清发生火灾地点、起火部位着火物质、火势大小、报警人姓名及电话、并派人到路口迎候消防车。火灾逃生常识 发现火灾,如果房间烟雾很多,尽量用湿毛巾掩住口鼻呼吸,同时爬行前进,把手、手肘、膝盖紧靠地面。火灾逃生常识 火势较大时,可以将被子、衣服等弄湿裹在身上以免身体着火。当机立断,快速向安全出口冲出去。火灾逃生常识:发生火灾千万不要乘坐电梯。火灾逃生常识:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。火灾逃生常识:千万不要盲目跳楼,可利用绳子把床单、被撕成条状连成绳索、紧拴在窗框、铁栏杆等定特上,用毛巾,布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。选择提供的物品来保护自己,逃生游戏:总结“只有绝望的人,没有绝望的处境”面对各种自然灾害,只要冷静机智地运用自救与逃生知识,我相信:在困境中也能获得第二次生命!珍惜这仅有的一次生命!在此我也真诚的祝愿:全天下人们永远健康长寿。
限制150内