2023年北京大学本科教学工作审核评估工作方案.docx
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1、2023年北京大学本科教学工作审核评估工作方案 北京大学本科教学工作审核评估工作方案 2023-05-09丨 浏览次数: 26 根据教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知(教高202310号)精神,我校预计于2023年11月6日-9日进行审核评估。为做好审核评估工作,促进学校教育教学改革和发展,进一步提高人才培养质量,特制订我校本科教学工作审核评估工作方案。 一、本科教学工作审核评估的意义、指导思想和原则 审核评估的意义:人才培养是高等学校的根本任务,提高人才培养质量的重点是提高教学质量。教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分
2、。自2023年教育部对我校进行本科教学工作水平评估以来,学校不断加强本科教学工作的中心地位,加大教学经费投入,切实改善教学条件,建立健全教学质量保障体系,不断提高人才培养质量。2023年教育部将对我校进行本科教学工作审核评估,是对学校教育教学改革所取得的成功经验和成绩的全面总结和展示,与北大正在开展的本科教育综合改革理念具有高度一致性。我们必须结合学校本科教育综合改革,加强本科教学管理和质量建设,保障本科教学工作审核评估的顺利进行,推进学校建设世界最好的本科教育。 指导思想:以党的十八大精神和教育规划纲要为指导,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针;结合本科教育综合改
3、革,以学生发展为中心,强调通识教育和专业教育相结合;突出内涵建设,突出特色发展;强化办学合理定位,强化人才培养中心地位,强化质量保障体系建设,不断提高人才培养质量。 评估原则:本科教学工作审核评估以中华人民共和国高等教育法和教育部普通高等学校本科教学工作审核评估方案为依据,坚持主体性、目标性、多样性、发展性和实证性五项基本原则,实行目标导向,问题引导,事实判断的评估方法。主体性原则注重以学校自我评估、自我检验、自我改进为主,体现学校在人才培养质量中的主体地位;目标性原则注重以学校办学定位和人才培养目标为导向,关注学校目标的确定与实现;多样性原则注重学校办学和人才培养的多样化,尊重学校办学自主权
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- 2023 北京大学 本科 教学工作 审核 评估 工作方案
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