2023年浦口二中校务委员会制度.docx
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1、2023年浦口二中校务委员会制度 南京市浦口区第二中学校务委员会制度 一、总则 (一) 定位 校务委员会是学校管理体制的组成部分,重点在协调学校、家庭、社会之间关系、维护学生权益、营造有利于学生发展的良好环境方面发挥作用,是“校长负责制”的补充和完善。 (二) 主要职能 1.咨询和建议。提供社会对教育的需求信息,提出完善学校管理和学生教育的建设性意见,反映学校服务对象的意见和建议。 2.宣传和协调。宣传学校的发展规划和重大决策,协调学校、家庭、社会之间关系,调动各方面的积极性,利用各种资源为学校发展和学生培养服务。 3.审议和决定。在遵循法律法规和政策规定的前提下,对有关学生管理、学生发展的相
2、关事项进行协商审议,并做出相应决定。 4.评议与监督。顺应社会发展,推进教育民主,由封闭走向开放管理,接受社会的评议和监督。 (三) 工作原则 1.依法治校原则。凡是法律法规和政策规定已经明确的事项,应当依照法律法规和政策规定执行。 2.民主集中原则。校务委员会审议决定有关学生管理、学生发展事项时要充分发扬民主,在广泛听取委员的意见和建议的基础上,通过委员会决议形式做出相应决定。 3.沟通协调原则。校务委员会要充分发挥委员的优势和作用,加强与各方面的沟通和协调,积极争取社会对教育的支持,共同研究解决热点难点问题。 二、组织 (一) 校务委员会委员构成 1.校务委员会由学校领导、教师代表、家长和
3、社区代表等多方人 员组成。 2.学校领导主要包括校长、书记、副校级领导,教师代表由教师 民主选举或推选,家长代表由学生家长民主选举或者推选,社区代表由学校根据实际情况进行聘任。 3.校务委员会设主任一名,副主任两名。主任可以由学校领导或 者其他委员担任担任。如果学校领导担任主任,则应当有一名校外委员担任副主任。校务委员任期三年,其中学校领导随任职变动,家长委员随学生毕业升学而调整。 (二) 委员的权利与义务 权利 1.知情权。听取学校学期和学年工作报告,了解学校办学基本情况和重大发展规划、决策。 2.参与权。应邀参加学校相关会议和重大活动,提出所代表方的意见和建议。 3.提案权。在遵循法律法规
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