幼儿园中班教案《米和面》(通用).doc
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1、幼儿园中班教学计划米和面中班教学计划米和面合适中班的主题教学活动。让小孩们明白米饭和面条是食物。我们必须珍惜食物,努力区分大米和面条,理解简单的大米产品和面条,并激发幼儿的好奇心。为了探究这种欲望,让我们看一下幼儿园中班米和面的教学计划。活动目的:1.尝试区分米饭和面条,并理解简单的米饭产品和面条。2,明白米饭和面条是食物,一定要爱食物。3.激发小孩们的好奇心和探究欲望。4.积极参加活动,大胆表达本人的办法。活动预备:几种大米和米产品,几种面粉和面条产品,视频(大米和小麦加工),操作包活动程序:首先,品味愉快教师:今天我们要参加一个“好兄弟”的品酒会。我们去看看有什么好兄弟参加了吗?1,幼儿口
2、味2,品酒后交流(1)你在吃什么?它什么味?(2)您明白材料是什么吗?二,米制品与面制品的区别1.你明白米饭和面条有什么区别吗? (通过感官感知大米和面条的不同特征指导幼儿)2.你明白米饭和面条是如何来的吗?欣赏视频:将大米和小麦变成大米和面条的过程。3.游戏:“米和面”一个小孩的手的照片,“看看你拿着的是大米,你站在大米的侧面,而你站在小麦的侧面。”4.总结:大米制成的东西称为米制品,用面条制成的东西称为面条,米制品和面条都是食品。他们都是农民种植的,因此我们不能浪费食物。扩展活动:您还明白其他什么米制品和面条吗?活动建议:1.在拐角活动中,能够为儿童提供一个磨盘,以练习磨削外表,感测外表的构成以及儿童手臂力量的开展。2.在扩展活动中,能够训练小孩们煮面条和米饭,感知劳动成果以及养成节约食物而不采摘食物的良好适应。小百科全书;稻米是禾本科植物禾本科的果实-脱壳,碾磨后可食用的米的最终产品。大米是人类的主要食物之一,也是亚洲人的主要食物之一。世界约有一半的人口食用大米。在中国和唐人街四周通常用作主食。
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