少年初级剑术(女子)教学课件.ppt
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1、琴剑词话 弘扬国粹少年初级剑术(女子)营口市鲅鱼圈区实验中学姜军教学目标1.1.学生能够伴古筝乐曲和宋词韵律积极主动参与剑术学与学生能够伴古筝乐曲和宋词韵律积极主动参与剑术学与练,传承经典文化,弘扬中华国粹,展示出舞剑的儒雅之练,传承经典文化,弘扬中华国粹,展示出舞剑的儒雅之风,知晓剑与琴、棋、书并为文人四宝,是风,知晓剑与琴、棋、书并为文人四宝,是“百兵之秀百兵之秀”,一舞剑器动四方。,一舞剑器动四方。2.2.学生能够在组长的带领下,通过观看微课视频学会第九学生能够在组长的带领下,通过观看微课视频学会第九至第十二动动作,并能够精神饱满的较熟练完成剑术全套至第十二动动作,并能够精神饱满的较熟练
2、完成剑术全套串联动作,有串联动作,有60%60%以上学生达到优秀标准。以上学生达到优秀标准。3.3.通过剑术和体能练习,发展学生的速度、力量、灵敏、通过剑术和体能练习,发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧和耐力等综合素质,增强肌肉、骨骼、内脏的协调、柔韧和耐力等综合素质,增强肌肉、骨骼、内脏的能力,塑造健美形体,达到防身健身修身的目的。能力,塑造健美形体,达到防身健身修身的目的。4.4.培养学生沉着冷静,刻苦耐劳,勇于进取的良好习性和培养学生沉着冷静,刻苦耐劳,勇于进取的良好习性和意志品质,重德重礼,乐于助人。感悟武术器械运动的魅意志品质,重德重礼,乐于助人。感悟武术器械运动的魅力,热爱武术
3、运动,享受运动带给自己的快乐。力,热爱武术运动,享受运动带给自己的快乐。教学重点难点1技术层面:教学重点:动作变化的线路、方法和节奏。教学难点:身剑合一,潇洒飘逸。2组织层面:教学重点:科学高效合理布置练习场地;教学难点:满足不同层次学生的学习需要。教学流程:第一部分:准备部分(第一部分:准备部分(7 7分钟)一、课堂常规:教分钟)一、课堂常规:教师活动:师活动:1.1.提前到场,检查场地布置以及器材的提前到场,检查场地布置以及器材的安全性能。安全性能。2.2.宣布课堂内容强调练习安全注意事宣布课堂内容强调练习安全注意事项。项。3.3.教师口令指挥。学生活动:教师口令指挥。学生活动:1.1.快
4、静齐集合。快静齐集合。2.2.体委整队报告出席人数。体委整队报告出席人数。3.3.听教师口令集体练听教师口令集体练习。二、准备活动:教师活动:习。二、准备活动:教师活动:1.1.教师在四边形教师在四边形内场慢跑。内场慢跑。2.2.播放乐曲播放乐曲如果幸福你就拍拍手如果幸福你就拍拍手。3.3.教师语言适时提示。教师语言适时提示。4.4.教师领做。学生活动:教师领做。学生活动:1.1.听乐曲慢跑。听乐曲慢跑。2.2.和乐曲进行拍手和跺脚练习。和乐曲进行拍手和跺脚练习。3.3.配乐口令跟随教师练习。配乐口令跟随教师练习。第二部分:基本部分(34分钟)三、三、初级剑术:教师活动初级剑术:教师活动:1.
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