5.4平移课件 塘沽新港中学 佘文娟.pptx
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1、第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线5.4 平移平移信息技术整合课信息技术整合课PPT模板: PPT课件: 小学时同学们就小学时同学们就学习过平移,数学中的平移学习过平移,数学中的平移知识在我们的身边应用的也知识在我们的身边应用的也是非常广泛。是非常广泛。平移的定义平移的定义情境导入,引出概念情境导入,引出概念平移的定义平移的定义情境导入,引出概念情境导入,引出概念把一个图形整体沿某一直线方向移把一个图形整体沿某一直线方向移动,叫做平移。动,叫做平移。直线直线某一某一移动方向不一定是水平或竖直的。移动方向不一定是水平或竖直的。动手操作,探究性质动手操作,探究性质 请在一张半透明的纸上,请
2、在一张半透明的纸上,分别分别分别分别画出一画出一排形状和大小如图的雪人和三角形。排形状和大小如图的雪人和三角形。(1)观察观察半透明的纸上,这些雪人和半透明的纸上,这些雪人和三角形三角形在在平移前后平移前后从从位置位置、形状形状、大小大小上有哪些异同上有哪些异同?位置:位置:形状:形状:大小:大小:改变改变不变不变不变不变平移性质平移性质1 1:把一个图形整体沿某一直线把一个图形整体沿某一直线方向移动方向移动,会得到一个新的图形,新图形会得到一个新的图形,新图形与原图形的与原图形的形状形状形状形状和和大小大小大小大小完全相同完全相同.动手操作,探究性质动手操作,探究性质 请在一张半透明的纸上,
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