电阻定律(教科版).ppt
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1、电阻定律电阻定律回顾初中知识回顾初中知识:影响电阻大小的因素有哪些影响电阻大小的因素有哪些?猜测猜测:这些因素怎么影响电阻大小这些因素怎么影响电阻大小的?的?如何验证?如何验证?与长度有关与长度有关与横截面与横截面积有关积有关请仔细观察两只灯泡请仔细观察两只灯泡的照片的照片,说出它们有说出它们有哪些哪些不同之处不同之处?与材料与材料有关有关结论:导体的电阻和导体的结论:导体的电阻和导体的长度、横截面积、材料有关。长度、横截面积、材料有关。实验方案:实验方案:同种材料,同种材料,S S一定,改变一定,改变L L,测,测R R 同种材料,同种材料,L L一定,改变一定,改变S S,测,测R R 不
2、同材料,不同材料,L L一定,一定,S S一定,测一定,测R R 一、实验探究:探究决定导体电阻的因素一、实验探究:探究决定导体电阻的因素实验方法:实验方法:导体横截面积导体横截面积,绕制线圈先算直径绕制线圈先算直径 导体的长度导体的长度,直接测量直接测量 导体的电阻导体的电阻,伏安法伏安法 实验方法:实验方法:控制变量法控制变量法伏安法测电阻的原理图:伏安法测电阻的原理图:(2)器材选择:(电源,电键,电表,)器材选择:(电源,电键,电表,导线,待测电阻)导线,待测电阻)材料、长度一定:材料、长度一定:材料、横截面材料、横截面积一定:积一定:CA长度、横截面长度、横截面积一定:积一定:ADB
3、A(3)实验电路:)实验电路:结论:导体的电阻跟长度成正比,跟横结论:导体的电阻跟长度成正比,跟横截面积成反比,还跟材料有关。截面积成反比,还跟材料有关。二、理论探究和验证二、理论探究和验证电阻串联电阻串联R RL L 电阻并联电阻并联二、理论探究和验证二、理论探究和验证电阻并联电阻并联电阻定律电阻定律1.内容:内容:同种材料的导体同种材料的导体,其电阻其电阻R R与它的长与它的长度度L L成正比成正比,与它的横截面积与它的横截面积S S成反比成反比;导体电阻与构成它的材料有关导体电阻与构成它的材料有关.2.2.表达式表达式:是比例常数,它与导体的材料是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映
4、材料导电性能的有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率。物理量,称为材料的电阻率。电阻率电阻率3、纯金属的电阻率小,合金的电阻率大、纯金属的电阻率小,合金的电阻率大1 1、反映材料导电性能的物理量、反映材料导电性能的物理量2 2、单位:欧姆、单位:欧姆米米 mm 读课本读课本P48表表几种导体材料在几种导体材料在20OC时的时的电阻率电阻率/(m)银银 1.6 10-8铜铜 1.7 10-8铝铝 2.9 10-8钨钨 5.3 10-8几种导体材料在几种导体材料在20OC时的时的电阻率电阻率/(m)铁铁 1.0 10-7锰铜合金锰铜合金 4.4 10-7镍铜合金镍铜合金 5.0 1
5、0-7镍铬合金镍铬合金 1.0 10-64 4、金属的电阻率随温度的升高而增大、金属的电阻率随温度的升高而增大电阻率电阻率3、纯金属的电阻率小,合金的电阻率大、纯金属的电阻率小,合金的电阻率大1 1、反映材料导电性能的物理量、反映材料导电性能的物理量2 2、单位:欧姆、单位:欧姆米米 mm 锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化极小,变化极小,利用它们的这种性质,常用利用它们的这种性质,常用来制作标准电阻。来制作标准电阻。读课本读课本P48表表 CCTV -CCTV -每周质量报告每周质量报告上述讲话中体现了那些物理原理?上述讲话中体现了那些物理原理?消息引用检验
6、负责人的话:消息引用检验负责人的话:“不合格产品中,不合格产品中,大部分存在电阻不合格问题,主要是铜材质量大部分存在电阻不合格问题,主要是铜材质量不合格,使用了再生铜或含杂质很多的铜。再不合格,使用了再生铜或含杂质很多的铜。再一个就是一个就是铜材质量合格,但把截面积缩小了铜材质量合格,但把截面积缩小了,买买2.52.5平方(毫米)的线,拿到手的线可能是平方(毫米)的线,拿到手的线可能是1.51.5或或1.51.5多一点多一点的,载流量不够。另一个问题的,载流量不够。另一个问题是绝缘层质量不合格,用是绝缘层质量不合格,用再生塑料再生塑料制作电线外制作电线外皮,电阻率达不到要求皮,电阻率达不到要求
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