《2.3响度音色.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.3响度音色.ppt(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 从哪些方面区分形形色色的声音?从哪些方面区分形形色色的声音?1.1.响度:响度:人耳感觉到声音的强弱人耳感觉到声音的强弱 不同力度敲打不同力度敲打音叉,观察乒音叉,观察乒乓球的摆动情乓球的摆动情况。况。声声 音音 的的 强强 弱弱响响 度度 声声 音音 的的 强强 弱弱响响 度度比较几次实验中乒乓球被弹开幅度的大小和声音比较几次实验中乒乓球被弹开幅度的大小和声音的响度的大小的响度的大小。使音叉发出不同响度的声音乒乓球被弹开幅度的大小大中小结论:结论:声源振动幅度越大,声音的响度越大声源振动幅度越大,声音的响度越大大大中中小小 用波形比较振幅用波形比较振幅振幅:振幅:描述物体振动的幅度描述物体
2、振动的幅度 用用 波波 形形 比比 较较 振振 幅幅由生活经验得知,当发声物体离我们由生活经验得知,当发声物体离我们较远时,声音较小;例如两个人交谈,较远时,声音较小;例如两个人交谈,听广播等等听广播等等响度跟距离声源的远近有关;响度跟距离声源的远近有关;离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小。离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小。响度的单位:分贝响度的单位:分贝 符号:符号:dB听觉下限:听觉下限:0 dB(人耳能听见的最弱的声音人耳能听见的最弱的声音)声音的品质声音的品质音色音色比较两首比较两首梁祝梁祝的不同的不同声音除了音调和响度两个特征外,声音除了音调和响度两个特征外,还有第
3、三个特征:还有第三个特征:音色音色 声音的品质声音的品质音色音色不同乐器的波形不同乐器的波形不同物体所发出的声音,不同物体所发出的声音,音色音色是不同的是不同的音色由发声体的材料、结构以及发声方式等音色由发声体的材料、结构以及发声方式等因素决定的因素决定的 小结与归纳小结与归纳音音 调调响响度度音音色色含义含义决定因素决定因素相关问题相关问题声音的声音的高低高低发声体振发声体振动的频率动的频率声音的声音的强弱强弱发声体振动的发声体振动的幅度和距离声幅度和距离声源的远近源的远近声音的声音的特色特色发声体本身的发声体本身的材料、结构以材料、结构以及发声方式等及发声方式等频率:物体每秒振动的次数。频
4、率:物体每秒振动的次数。单位:赫兹(单位:赫兹(Hz)人听觉频率:人听觉频率:20 Hz 20000 Hz单位:分贝(单位:分贝(dB)振幅:物体振动的幅度。振幅:物体振动的幅度。音色是辨别不同发声体的依据音色是辨别不同发声体的依据 巩巩 固固 练练 习习1.1.如果唱歌时有人说如果唱歌时有人说 那么高的音我唱不上去那么高的音我唱不上去 或或 那么低的音我唱不出来那么低的音我唱不出来,这里的,这里的 高高低低 指的是指的是_;而;而 引吭高歌引吭高歌、低声细语低声细语 里的里的 高高、低低 指的是指的是_ 2.2.一个声源在振动,但是,人却听不到声音,下面说法正确的是:一个声源在振动,但是,人
5、却听不到声音,下面说法正确的是:()()A A一定是声源的振幅太小一定是声源的振幅太小 B B一定是声音的频率过高或过低一定是声音的频率过高或过低 C C一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音 D D以上三种说法都有可能以上三种说法都有可能3.3.往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为:往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为:()()A A随着水位升高,音调升高随着水位升高,音调升高 B B随着水位升高,音调逐渐降低随着水位升高,音调逐渐降低 C C灌水过程中音调保持不变,响度增大灌水过程中音调保持不变,响度增大 D D灌水过程中音调保持不变,响度减小灌水过程中音调保持不变,响度减小4.4.比较牛和蚊子的叫声,比较牛和蚊子的叫声,_的叫声响度大,的叫声响度大,_的叫声音调高。的叫声音调高。5.5.蜜蜂载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动蜜蜂载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动300300次,不载蜜时平均每秒振动次,不载蜜时平均每秒振动400400次,有经次,有经 验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出采蜜,还是采蜜回家,主要根据是验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出采蜜,还是采蜜回家,主要根据是 。A A声音的音调声音的音调 B B声音的响度声音的响度 C C声色声色 D D飞行路线飞行路线The end
限制150内