大学开题报告 (105).docx
《大学开题报告 (105).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学开题报告 (105).docx(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 本 科 生 毕 业 论 文开 题 报 告题 目 On the cultural difference between English and Chinese from the perspective of Address Form学 院 外国语学院 专 业 英 语(商务) 班 级 xxx 学 号 xxxxxxxxxx 学生姓名 xxxxxxx 指导老师 发放日期 年 月 日 本 科 生 毕 业 论 文开 题 报 告题 目 On the cultural difference between English and Chinese from the perspective of Address
2、 Form专 业 班 级 姓 名 指导教师 所在学院 开题时间 一、选题的背景和意义英语和汉语作为两种不同的语言,都具有各自的称呼体系。 迄今为止,对英汉称呼语的比较的文献很多,但是对于英汉称呼语不同的历史文化渊源的探讨还存在深入不够的问题。本文在分析英汉称呼语差异的基础上,还深入挖掘英汉称呼语背后的不同历史文化背景,使读者通过对不同文化的理解能够更深入地了解英汉两种语言,从而避免在跨文化交际的过程中因为语用的失误而导致交际失败。在现代汉语词典中,称呼被定义为当面称呼用的表示彼此关系的名称。每种语言都具有自己特定的称呼体系,英语和汉语也不例外。 人们在言语交际过程中往往会注重自己的语言是否得体
3、 、 话语是否礼貌,称呼语作为一种使用极为频繁的礼貌用语 ,是传递给交际对方的首要信息,往往会给交际中的人们留下第一印象。 因此,称呼语的恰当与否将会直接影响交际的直接效果,而各种语言中的称呼语背后所蕴含的不同历史文化信息反映出的交际双方的社会地位、角色身份、亲疏关系以及个人表达的情感等信息将会极大地影响称呼语的正确选择。因而只有了解称呼语的不同文化背景及其历史渊源才能做到跨越文化障碍实现目的语交际, 才能做到交际的得体和礼貌,真正实现提高二语习得者的语用能力。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题文章研究的基本内容:本论文主要分为五章。第一章为引言,介绍本文的研究背景以及意义。第二章为理论概述
4、,简要介绍了中西方对称呼语的定义,并回顾了中西方学者对称呼语研究的成果,这一章是本文的理论框架。 第三章采用归纳,分类,对比的分析方法,对英汉称呼语表达方式进行了对比分析。第四章探讨了造成称呼用语差异的文化因素,及潜在的文化价值观。 第五章是研究礼称呼语中西表达方式差异的启示,这部分主要从称呼用语差异的角度就如何提高跨文化交际水平和外语学习能力提出了若干建议。三、研究的方法与技术路线文献资料法:通过网络和图书馆查阅国内外相关资料文献,完成初步资料收集,并在此基础上对资料进行初加工,了解当下国内外关于该问题的研究现状,进而确立自己的写作切入点。本文旨在通过英汉两种语言中称呼语的分类和对比来探讨中
5、美文化差异。本文对于英汉称呼语的对比,这种表面差异,实质上充满了文化整体的差异,这是在不同的社会形态下所形成的两个不同的文化形态,两个不同的言语称呼方式。他们经数千年的历史烙印在不同的族群与社会中。本文通过不同类型的称呼语的对比去发现各自所存留的文化积淀及彼此的文化差异。四、研究的总体安排与进度l第1至2周:查找资料,初步确定论文题目;l第3周:师生沟通讨论,确定论文题目;l第4 至5周:结合论文题目和提纲,进一步查找和收集资料;l第6至 7周:依据论文提纲完成一稿交给老师批阅;l第8至9周:按照老师给出的建议,修改并完成论文二稿;l第10至11周:完成相关论文资料;l第12至13周:完成论文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学开题报告 105 大学 开题 报告 105
限制150内