六年级语文凡卡第二课时.ppt
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1、,15 凡卡(第二课时),学习目标: 1、感知凡卡的回忆,领会本文所表达的思想感情。 2、讨论故事的结局,领悟作者的表达方法。 3、有感情地朗读课文。,自学指导一: 同学们自由读课文信以外的内容,在课文中标出描写凡卡回忆乡下生活的段落。思考: 1、凡卡回忆了哪些往事? 2、从凡卡的回忆中,你感受到了什么? 3、课文为什么要穿插回忆? (同桌或小组相互交流,5分钟后提问交流,看谁的感受最深刻),凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子;他想象着他爷爷康司坦丁玛卡里奇,好像爷爷就在眼前。爷爷是日发略维夫老爷家里的守夜人。他是个非常有趣的瘦小的老头儿,65岁,老是笑眯眯地眨着眼睛。白天,
2、他总是在大厨房里睡觉。到晚上,他就穿上宽大的羊皮袄,敲着梆子,在别墅的周围走来走去。老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅低着头跟在他后头。泥鳅是一条非常听话非常讨人喜欢的狗。它身子是黑的,像黄鼠狼那样长长的,所以叫它泥鳅。,现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的,凡卡伤心地
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- 六年级 语文 第二 课时
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