五年级上册难忘的一课.ppt
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1、难忘的一课,学习目标: 、认识个生字。 、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神,从中受到爱国主义教育。,自学指导一: 请大家自读课文,注意借助拼音读准生字,读通句子。 先自学,然后对子间互读课文,并纠正错音。,闽南语 诸葛亮,自学指导二: 默读课文,思考这篇课文讲了一件什么事? 先自学,然后小组内交流。,检测交流: 课文主要讲了( )。,自学指导三: 请同学们在课文中勾画出“我是中国人,我爱中国。”,并想一想这句话每次是在什么情况下出现的,表达了怎样的情感? 先自学,然后对子间交流。,他用粉笔在黑板上一笔一画地写着: “我是中国人,我爱中国。” 他
2、写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。 接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着: “我是中国人,我爱中国。”,我紧紧握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?,请你给台湾的小朋友写几句话,表达你此刻的心情。,当堂训练:a、用心读一读下边的句子,注意选出加点字的正确读音,用“”表示出来。 台湾“光复”不久,不少教师也是重(chng zhng)新学习祖国的文字。 接着,他先用闽(mng mn)南语,然后又用还不大熟悉的国语,一遍一遍地读。 我看到上面有孔子,有诸(zh z)葛(g g)亮,有郑成功,还有孙中山。,b、课文字里行间饱含着浓浓的“情”,有些短语一定给你留下了深刻的印象,请补充完整:( )地握手( )的敬意( )地朗读( )的情景( )的民族精神( )的爱国情谊 课文中这样的短语还有很多,比如:,c、礼堂两面墙上新画了孔子、诸葛亮、郑成功还有孙中山的画像,如果再画几幅中国历代伟人像,你会想到谁呢?,
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