读《名作细读》有感(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上读名作细读有感官光进孙绍振教授在其名作细读中,以独特的视角、丰厚的文化底蕴解读了一批文学作品。他的分析解读,既能牢牢地把握住作品的灵魂,又能品赏到每一个词语的奇妙,其解读方法既有可操作性,又能引发读者思维的震荡,给人以美的享受。 孙教授认为,不管在中学课堂还是大学课堂,经典文本的微观解读都是难点,也是弱点。在当下文本解读大行其道之际,在我们浮躁于课程改革之余,我们每一位语文教师应该让自己的心静下来,在“细读”中去品味“经典”,真正提升语文阅读教学的品质。 什么是文本细读?就是在细读文本时不要忽视每一个字、每一个词,要读出每个字词后面的意蕴和味道。“细读”的根本是立足于
2、文本,也就是“充分阅读”,就是要对文本所蕴涵的丰富内涵进行充分的发掘。尊重文本,从文本出发,注重细节的解读和结构的分析,通过细致和反复的阅读,对文本所蕴涵的深厚意蕴作出“丰沛的阐释”文本细读的基本特征有:第一,以文本为中心。文本细读强调文本本身就是一个自足独立的存在。它强调文本语言和思想的关系,认为文本语言的功能和意义可以体现为意思、感情、语气和意向等四个方面,如果能够准确把握语言的这些因素,我们就能够解读作品的意义。 孙绍振教授认为,文本细读固然需要“知人论世”,但更要求真正意义上的具体分析,以及在看来平淡的地方分析出人文内涵来。要从作品中、从文本中分析出来,才是活生生的。第二,重视语境对语
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