第1节鸟类 (3).ppt
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1、看学习地图,理解教材,提升素养看学习地图,理解教材,提升素养鸟鸟类类常见种类常见种类举例举例的的代表动物代表动物研究研究活动(一)观察活动(一)观察家鸽家鸽外部形态外部形态实验实验活动(二)分析活动(二)分析家鸽家鸽内部结构内部结构材料材料鸟类鸟类与人类的关系与人类的关系保护鸟类保护鸟类多样性多样性决定决定功能功能(生命活动)(生命活动)与飞行与飞行生活相适应的生活相适应的特征研究。特征研究。主要特征主要特征归纳归纳空中的生物空中的生物鸟类鸟类 zxxkw丹顶鹤丹顶鹤 :涉禽涉禽啄木鸟啄木鸟 :攀禽攀禽家鸽:陆禽家鸽:陆禽画眉:鸣禽画眉:鸣禽天鹅:游禽天鹅:游禽白头海雕:猛禽白头海雕:猛禽鸟类
2、大约有9000多种,比哺乳动物多一倍。传统的分类主要依据J.L.Peter 的分类系统,综合了形态学、生物地理学、生态学、行为学、胚胎学、古生物学的研究成果,现在被广泛应用。现又有鸟类的DNA分类系统出现。一、多姿多彩的鸟类一、多姿多彩的鸟类zxxkw大蓝鹭的秘密武器大蓝鹭的秘密武器长而极具弹射力的脖颈长而极具弹射力的脖颈猫头鹰的独门秘籍猫头鹰的独门秘籍密生在两翼下消音的绒羽密生在两翼下消音的绒羽形态形态结构结构决定决定功能功能zxxkw二、探究家鸽适应空中飞行的特征活动一活动一:外部形态研究观察、测量、触摸等观察、测量、触摸等请有序观察请有序观察(整体到局部整体到局部)体型观察体型观察 体表
3、观察体表观察体色观察体色观察 分部观察分部观察 家鸽适应飞行生活的形态结构特征(活动记录单疏理)家鸽适应飞行生活的形态结构特征(活动记录单疏理)研究方向研究方向内容记载内容记载与飞行生活关系分析与飞行生活关系分析(增加动力(增加动力/减轻比重减轻比重/减少阻力)减少阻力)外形特征外形特征呈流线型、被覆羽呈流线型、被覆羽毛、前肢变为翼且毛、前肢变为翼且两翼宽大两翼宽大食量食量 消化消化呼吸方式呼吸方式运动运动骨骼骨骼肌肉肌肉血液循环血液循环减少阻力减少阻力 增加动力增加动力zxxkw怎样研究?解剖实验?查资料法?活动二活动二:家鸽适于飞行的内部结构特征研究家鸽适于飞行的内部结构特征研究zxxkw
4、取食消化取食消化气气囊囊肺肺呼吸方式呼吸方式运动运动家鸽的心脏家鸽的心脏左心室左心室左心房左心房右心房右心房右心室右心室血液循环血液循环 资源:学案资料、P81图12-3、12-4,信息库P87资料 任务:从以下四个方面,完成导学案上表格。学习方式:自主学习,小组合作学习zxxkw气囊气囊肺肺呼吸方式呼吸方式双重呼吸:双重呼吸:吸气和呼气时吸气和呼气时肺内都有新鲜的空气肺内都有新鲜的空气供应气体交换。供应气体交换。zxxkw家鸽适应飞行生活的形态结构特征家鸽适应飞行生活的形态结构特征(活动记录单疏理)(活动记录单疏理)研究方向研究方向内容记载内容记载与飞行生活关系分析与飞行生活关系分析(增加动
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