四年级数学上册 第一单元 大数的认识 第11课时 整理和复习教案 新人教版(共3页DOC).doc
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1、最新资料推荐第11课时整理和复习教材第30页的内容。1进一步复习亿以内数的数位顺序表。2进一步复习巩固大数的读法和写法,比较大小,数的改写,省略亿、万后面的尾数。3结合练习素材使学生感受亿以内数的意义,培养学生的数感。重点:进一步复习巩固大数的读法和写法,省略亿、万后面的尾数。难点:用计算器计算并探索规律。课件。师:在本单元,我们学习了哪些知识?生:计数单位、数位、读写数。师:那我们今天就从前往后把所学的知识点整理一下吧。1复习数位顺序表。让学生回忆一下亿以内数的数位,并指名同学背诵。在黑板上板书数位顺序表。师:你们还记得如何分级吗?生:从个位到千位为个级,万位到千万位为万级。师:个级表示有几
2、个什么?万级表示有几个什么?亿级表示有几个什么?生:个级表示有几个一,万级表示有几个万,亿级表示有几个亿。师:我们还知道每两个相邻单位之间的进率是多少?生:每相邻数位之间进率是10。讲评有关这方面的练习。2复习亿以内数的读法。师:我们已经学习了亿以内数的读法,那么在读的时候要注意什么问题?第一步做什么?第二步呢?生:第一步要分级,用逗号或虚线隔开,从高位往低位读。师:亿级、万级和个级的读法有什么不同?如:4005 2136(四千零五万二千一百三十六)1084 3005 2019(一千零八十四亿三千零五万两千零一十九)师:亿级多了一个亿字,万级多了一个万字。师:中间或末尾有零的数应该怎么读?每一
3、级的末尾有零的情况。如:789 0000读作:七百八十九万 45 0000 0000 读作:四十五亿生:每一级末尾的零都不读。中间或末尾有零的情况。如:3060 9270读作:三千零六十万九千二百七十 1435 0871 0532 读作:一千四百三十五亿零八百七十一万零五百三十二师:零放在什么位置要读?生:每一级前面和中间的零都要读。师:中间两个零或多个零要怎样读呢?生:都只读一个零。请同学把读法的法则再总结一遍,然后全班读一遍加深印象。3复习亿以内数的写法。师:我们已经学习了亿以内数和亿以上数的写法,那么在写的时候要注意什么问题?第一步做什么?第二步呢?生:第一步要判断最高位是哪一位,从最高
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