项目名称: 四天王寺学园小学 四天王寺大学藤井寺站校区68613.docx
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1、项目名称: 四天王寺学园小学 四天王寺大学藤井寺站校区设 计 人: 高松伸建筑设计事务所建造地点: 日本,大阪府藤井寺市项目类别: 公共共建筑 设计说明: 施工工时间:20007年112月-20009年22月 一期期工程包包括小学学的新建建和大学学的增建建,加上上计划在在未来建建造的幼幼儿园、中中学校,这这里将会会成为藤藤井寺地地区内从从初等教教育贯穿穿到生涯涯教育的的教育设设施集合合地。学学校的使使命是实实现“安安全”与与“自由由”、“开开放”与与“集中中”、 “品格格”与“天天真”,看看似相反反的抽象象命题,却却是设计计者要在在建筑法法上做出出的具体体回答。首首先,普普通教室室群以环环绕中
2、庭庭的形式式而存在在,开放放式空间间则全部部向中庭庭敞开并并保证能能够直接接眺望中中庭,这这样就蕴蕴含了“安安全”与与“自由由”的概概念;其其次,普普通教室室和开放放空间使使用全开开的隔扇扇,多媒媒体角考考虑到了了年级不不同的特特性,各各个场所所都基于于孩子们们的身体体特点而而量身定定做,无无疑促进进了“开开放”与与“集中中”的并并存;最最后,外外圈的静静谧景象象与中庭庭的样貌貌形成鲜鲜明对比比,成为为对“品品格”与与“天真真”的切切实表现现。另外外,普通通教室配配备了书书写和投投映两用用的玻璃璃黑板,使使用多媒媒体仪器器变得容容易,提提高学习习效果。开开放式空空间可以以用于进进行小组组活动,发发挥孩子子们丰富富的创造造力与想想象力。教教师角成成为交流流的场所所,促进进老师与与学生之之间的亲亲密交流流。玄关关处3层层的楼梯梯井空间间有释迦迦摩尼的的诞生图图,让孩孩子们接接触佛教教,同时时这里也也作为音音乐发表表会和学学习发表表会的活活动场所所。总的的来说,每每一场所所都在最最大限度度上得以以利用,实实现了充充实化的的教育环环境。
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