政教处范文高中女生工作计划.doc
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1、政教处范文之高中女生工作计划 高中时期是人生成长的重要阶段,是心理健康开展的关键时期。然而,面对现代社会竞争的加剧,教学的局限,家庭教育的弱化,许多高中生不同程度地存在各种心理困扰和障碍,妨碍着其健康开展。高中女生的生理、心理变化开展较快,往往超过男生,且生理、心理开展不同步更为明显,再加上社会、文化和家庭要素的妨碍,常常使她们更易出现心理困扰和障碍。因而高中女生的教育征询题显得尤为突出。一。指导思想促进女生健康成长,成为自尊,自爱,自强,自信的优秀女生,为今后的成功和拥有幸福人生奠定根底二。高中女学生容易存在的心理征询题。1、自我评价征询题。在高中女学生当中,不少学生对本人自我评价低,自我轻
2、视本人,甚至是责备本人,行为受悲伤和忧郁情绪妨碍非常大。她们存在的自责倾向的构成与社会长期以来对她们的不公平要求有关,尤其是与家长的严格管教、严防死守有非常大关系2、身体病症征询题。由于焦虑而引起生理反响,如经常有食欲不振、消化不良、头痛、失眠、疲劳、如坐针毡、小动作过多、好发脾气,严峻者还会出现骂人与打架等病症。在这些身体病症中,有相当一部分确实是病,而且是由于学生本身的焦虑而造成的心病。由于她们不能及时排解心中的苦恼和郁闷,就变相的对她们的学习产生了不利的妨碍。3、学习焦虑征询题。适度的学习焦虑是一种正常的心理体验,它不仅不会妨碍学习,而且还会促进学习,但是过分的学习焦虑,如害怕考试、害怕
3、学校、害怕老师、甚至厌恶学习等,则对学生的身心有百害而无一利。4、人际交往征询题。女中学生涉及的人际关系主要是与同学关系,与父母关系,与老师关系三个方面的征询题,最为严峻的则是与父母的关系征询题,主要表现为与父母间缺乏互相沟通、互相理解和信任。5、女生早恋征询题早恋征询题是高中女生心理困扰中较为普遍而又严峻的征询题,其涉及面较广,既与学习有关,又与人际交往有关。我们把目前困扰高中女生的早恋征询题分为“想涉足型”和“已涉足型”两类,从中可知,高中女生们有男女交往的需要,但真正涉足恋爱的比例并不大,同时她们都表现为难以处理好男女同学之间的情感交往征询题,缺乏正确的认识和方法,这严峻地妨碍了她们的学
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