2019七年级地理上册1.3地图的阅读教案(新版)新人教版.doc
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1、1第三节第三节 地图的阅读地图的阅读【教学目标】1 1知道地图的基本要素:比例尺、方向标、图例。2 2学会运用地图辨别方向,量算距离。3 3学会正确选用地图。【教学重点】1 1比例尺的计算。2 2根据不同的实际需要选择不同的地图。【教学难点】运用地图辨别方向。情景导入 生成问题“地图是地理的灵魂”“地图是地理的第二语言”“浓缩的都是精华”,这些名言正好可以反映地图的特点,今天让我们一起进入地图这一方寸天地,去见识地图的神奇。自学互研 生成能力学习活动一 认识地图的基本要素【自主探究】学生读课本P16P18页内容,读图1.21,图1.22,图1.23,图1.24,独立完成以下任务:1 1(1)看
2、一看:图1.22,图1.24两幅地图中都包含哪些共同的地图要素?图1.22中,比例尺的计算公式是什么?比例尺有几种表达方式?图1.23中,告诉我们地平面上的方向可以描述为哪几种?(2)想一想:一般地图怎么定方向?有指向标的地图怎么定方向?图1.24中,经纬网怎么定方向?2 2教师引导学生归纳如下:(1)地图的三要素包括:比例尺、方向和图例。(2)比例尺:公式:比例尺图上距离/实地距离三种表示方法:数字式;线段式;文字式。(3)方向:经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。有指向标的地图:指向标的箭头指向北方。无指向标的地图:通常是“上北下南,左西右东”。(4)图例:是地图上各种符号和注
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