2019期八年级英语下册 Unit 3 Festivals and Holidays Lesson 7 Chinese New Year教案.doc
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1、1UnitUnit 3 3 FestivalsFestivals andand HolidaysHolidaysLessonLesson 7 7 ChineseChinese NewNew YearYear本课是北师大版初中英语八年级上册第三单元,话题是“节日” 。本课是本单元的第一课,在承接 Get Ready 部分有关“Festival and Holidays”话题的基础上,本课主要介绍 Grace 在北京过春节的情况。本课的教学主要分成两个课时,本节课是第一课时,侧重对课文的理解,首先通过头脑风暴的形式激发学生已有的知识:一年中的主要节日。然后利用猜谜游戏引入中国传统节日-春节,以及春
2、节人们都有哪些活动。接着通过阅读了解 Grace 在北京过春节的文章大意和细节信息-Grace 在除夕当天的各种活动,以及 Grace 当时的感受。本节课主要渗透现在完成时的疑问句的相关知识,主要引导学生理解现在完成时的语用功能。【知识与能力目标】1. Key vocabulary2. Key structures【过程与方法目标】1.认读有关节日名称及相关活动的词汇2.通过阅读找出 Grace 在北京过春节时的各种活动信息,并能根据上下文猜测生词的含义。【情感态度价值观目标】了解全国各地人们欢度春节的传统文化。 教材分析教材分析 教学目标教学目标2【教学重点】1、认读有关节日名称及相关活动的
3、词汇2、通过阅读找出 Grace 在北京过春节时的各种活动信息【教学难点】根据上下文猜测生词的含义 Tape recorder, MultimediaStepStep 1.1. BrainstormBrainstormAsk the students to think about what festivals they know.What day/date is it today?What holiday is coming soon?Do you like?Why?What are you going to do?StepStep 2.2. Warm-upWarm-upSu Hai gets
4、 an email from her e-friend Ann in Hong Kong. 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 教学过程教学过程3Ask the students to look at the pictures and then learn or review the festivals.StepStep 3.3. Pre-readingPre-reading1. Fast-readingRead the instant messages and choose the correct answer.2. Intensive-readingRead each paragrap
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