2019版高中历史 第1章 世界文化遗产 第1课时 世界文化遗产的由来学案 新人教版选修6.doc
《2019版高中历史 第1章 世界文化遗产 第1课时 世界文化遗产的由来学案 新人教版选修6.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019版高中历史 第1章 世界文化遗产 第1课时 世界文化遗产的由来学案 新人教版选修6.doc(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第第 1 1 课时课时 世界文化遗产的由来世界文化遗产的由来【学考报告】考核要求 考试内容 必考加试联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义c世界遗产公约 、 世界遗产名录 、 保护非物质文化遗产公约 b确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标准c考点一考点一 联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义(c)(c)1重大举措(1)通过世界遗产公约(1972 年)。各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际的援助和合作。将一部分“具有突出的普遍价值”的遗产列入世界遗产名录 ,加以重点保护。联合国教科文组织世界遗产委
2、员会,要对这些遗产的保护,提供技术和经费的援助。(2)成立世界遗产委员会(1976 年)。负责审定列入世界遗产名录的名单。监测各国世界遗产的保护和管理工作。确定受到严重威胁的世界遗产项目,把它们列入濒危世界遗产清单 。管理世界遗产基金,对为保护遗产而申请援助的国家实施技术和财力援助。(3)设立世界遗产中心:负责世界遗产公约实施的日常工作。2意义(1)号召世界各国协力保护全人类的共同财富。(2)为世界遗产的认定和保护确定了真实性和完整性的原则。(3)是人类文明发展史上的一个里程碑,极大地促进了世界各国对文化遗产的保护。思维拓展 对世界遗产保护的认识(1)人与自然是互相依存的,必须和谐共处。2(2
3、)在人类的生存环境里,文化与自然又是密切相连的,必须协调一致,融合为一。要点 世界遗产公约制定的必要性史料一史料二 开封古城,由于黄河的泛滥,已被掩埋在地下,现在的开封城,是清代道光二十三年即 1843 年所建。思考(1)史料一中的历史遗产是如何造成的?(2)史料二说明了什么问题?(3)通过史料一、二,今天我们应该如何对待历史遗产?提示 (1)圆明园遗址是由战争和人为破坏造成的。(2)自然灾害对人类文明造成损害。(3)采取措施,保护文化遗产。1负责世界遗产公约实施日常工作的执行机构是( )A世界遗产委员会B世界遗产中心C各国文物保护中心D联合国科教文组织解析 本题考查基础知识。答案 B2(20
4、17浙江温岭中学模拟)世界遗产委员会的职责有( )负责审定列入世界遗产名录的名单 监测各国世界遗产的保护和管理工作 确定受到严重威胁的世界遗产项目,把它们列入濒危世界遗产清单 管理世界遗产基金,对保护遗产而申请援助的国家实施技术和财力援助A B CD解析 本题考查对世界遗产委员会的了解。3答案 A考点二考点二 世界遗产公约世界遗产公约 、 世界遗产名录世界遗产名录 、 保护非物质文化遗产公约保护非物质文化遗产公约(b)(b)1 世界遗产公约(1)通过时间:1972 年。(2)内容:见考点一相关内容。(3)影响:它为世界遗产的认定和保护制定了一个文明国家共同遵守的标准,确立了文化与自然协调一致的
5、思想,有利于世界遗产的保护。2 世界遗产名录(1)类型文化遗产:指从历史、艺术或科学的角度看具有突出的普遍价值的文物、建筑或遗址。自然遗产:指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观。双重遗产:指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观。(2)登录原则:真实性和完整性。(3)公布从 1978 年起至 2005 年 6 月以前,公布了 788 项世界遗产,其中文化遗产 611 项,自然遗产 154 项,文化和自然双重遗产 23 项。从 2001 年起公布了两批人类口头和非物质文化遗产代表作名单,共 47 项,分布在 43 个国家3 保护非物质文化遗产公约(1)概况
6、:2003 年,在联合国教科文组织第 32 届大会上通过。(2)内容:具体包括口头传说和表述;表演艺术;社会风俗、礼仪、节庆;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统的手工艺技能等方面。(3)意义:有利于推动非物质文化遗产的保护工作。要点 世界遗产公约史料一 下图为世界遗产公约标志4史料二 第 4 条 本公约缔约国均承认,保证第 1 条和第 2 条中提及的、本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、展出和遗传后代,主要是有关国家的责任。该国将为此目的竭尽全力,最大限度地利用本国资源,必要时利用所能获得的国际援助和合作,特别是财政、艺术、科学及技术方面的援助和合作。保护世界文化和自然遗产公约.文化
7、和自然遗产的国家保护和国际保护思考(1)结合史料一及所学知识,谈谈世界遗产公约标志的含义是什么?(2)根据史料二,我们可以获取哪些历史信息?提示 (1)中央的正方形,代表人类的创造活动;外面的圆圈代表大自然,两者密切相连,象征着文化遗产和自然遗产之间的相互依存关系;整个图案呈圆形,既象征全人类,也象征对文化遗产和自然遗产的保护。(2)各缔约国领土内的文化和自然遗产的保护, “主要是有关国家的责任” 。它必须为此“竭尽全力,最大限度地利用本国资源” ;在必要时即本国力不能及之时, “利用所能获得的国际援助和合作” 。也就是说,世界遗产的保护应以本国为主,国际援助为辅。1(2017浙江长兴中学模拟
8、)“缔约国均承认本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、展出和遗传后代,主要是有关国家的责任。必要时利用所能获得的国际援助和合作,特别是财政、艺术、技术方面的援助和合作。 ”上述规定出自( )A 保护非物质文化遗产公约B 世界遗产公约C 世界遗产预备清单D 世界遗产名录解析 材料中强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可以利用国际援助和合作,这是世界遗产公约中的规定。5答案 B22010 年 11 月,联合国教科文组织将 47 个项目批准列入人类非物质文化遗产代表名录 。下列各项,有可能列入其中的是( )A京杭大运河B贵州黄果树瀑布C中医针灸D新疆坎儿井解析 人类非物质
9、文化遗产是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。针灸是一种“知识和技能” ,符合非物质文化遗产的定义。答案 C考点三考点三 确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标准确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标准(c)(c)1确认世界遗产的重要原则:具有突出的普遍价值的遗产。2世界文化遗产登录标准(1)必须具有真实性和完整性。真实性:是指遗产产生时以及后来形成的各种特征。完整性:一方面指范围上的完整性,要尽可能的保持遗产组织与结构及其周围环境的完整;另一方面指文化概念上的完整性,要尽可能的保持遗产地理位置上相互连
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中历史 世界文化遗产 课时 由来 新人 选修
限制150内