实验1-1蓝瓶子实验 (2).ppt
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1、蓝瓶子实验蓝瓶子实验实验实验1 11 1:蓝瓶子实验:蓝瓶子实验实验目的:实验目的:了解控制化学反应条件的重要作用;了解控制化学反应条件的重要作用;通过观察亚甲基蓝和亚甲基白在不同条件下的相通过观察亚甲基蓝和亚甲基白在不同条件下的相互转化,学习观察方法,体验对比实验法。互转化,学习观察方法,体验对比实验法。蓝瓶子实验蓝瓶子实验实验原理:实验原理:碱性湖蓝碱性湖蓝BB在医药上称亚在医药上称亚甲基蓝,其结构式是:甲基蓝,其结构式是:蓝瓶子实验蓝瓶子实验它是一种深绿色有铜光的柱状晶体或结晶它是一种深绿色有铜光的柱状晶体或结晶粉末。易溶于水、乙醇,不溶于乙醚。溶粉末。易溶于水、乙醇,不溶于乙醚。溶于水
2、中呈蓝色。于水中呈蓝色。亚甲基蓝在碱性溶液中被葡萄糖溶液还原亚甲基蓝在碱性溶液中被葡萄糖溶液还原成无色的物质,颜色消失。然而此无色的成无色的物质,颜色消失。然而此无色的物质(易被空气中的氧气氧化成亚甲基蓝,物质(易被空气中的氧气氧化成亚甲基蓝,从而使溶液变成蓝色从而使溶液变成蓝色。以此反复进行,。以此反复进行,直到葡萄糖被完全氧化后,溶液的颜色就直到葡萄糖被完全氧化后,溶液的颜色就不再褪去。不再褪去。蓝瓶子实验蓝瓶子实验静置溶液,部分溶解的静置溶液,部分溶解的O2逸出,亚甲基蓝又被葡逸出,亚甲基蓝又被葡萄糖还原为亚甲基白萄糖还原为亚甲基白实验原理:实验原理:亚甲基蓝亚甲基蓝亚甲基白亚甲基白碱性
3、溶液中,亚甲基蓝被葡萄糖还原为亚甲基白碱性溶液中,亚甲基蓝被葡萄糖还原为亚甲基白被氧气氧化被氧气氧化被葡萄糖还原被葡萄糖还原蓝色溶液蓝色溶液无色溶液无色溶液现象:现象:溶液由溶液由蓝色变为无色蓝色变为无色振荡溶液,溶液与空气的接触面积增大,溶解的振荡溶液,溶液与空气的接触面积增大,溶解的O2量增多,亚甲基白被量增多,亚甲基白被O2氧化为亚甲基蓝氧化为亚甲基蓝现象:现象:溶液由溶液由无色变为蓝色无色变为蓝色现象:现象:溶液又由溶液又由蓝色变为无色蓝色变为无色蓝瓶子实验蓝瓶子实验重复以上重复以上步,溶液颜色交替出现步,溶液颜色交替出现蓝色蓝色无色无色蓝色蓝色无色无色的现象,这叫的现象,这叫亚甲基蓝
4、的亚甲基蓝的化学振荡。化学振荡。振荡周期:由蓝色出现至变成无色所需要的时间。振荡周期:由蓝色出现至变成无色所需要的时间。蓝瓶子实验蓝瓶子实验1、探究溶液的酸碱性对该反应、探究溶液的酸碱性对该反应振荡周期振荡周期的影响:的影响:步骤步骤1、将将1.5g葡萄糖溶解在葡萄糖溶解在50mL水中,水中,逐滴逐滴滴入滴入810滴滴0.1%亚甲基蓝至溶液呈蓝色。亚甲基蓝至溶液呈蓝色。振荡锥形瓶,观察记录现象。振荡锥形瓶,观察记录现象。步骤步骤2、向上述溶液中加入向上述溶液中加入2mL30%的的NaOH溶溶液,振荡、静置锥形瓶,观察记录现象。液,振荡、静置锥形瓶,观察记录现象。再振荡、静置锥形瓶,观察记录现象
5、。再振荡、静置锥形瓶,观察记录现象。复习天平、量筒、滴管的使用方法复习天平、量筒、滴管的使用方法实验步骤:实验步骤:蓝瓶子实验蓝瓶子实验2、探究、探究O2或亚甲基蓝对该反应或亚甲基蓝对该反应转化速率转化速率的影响:的影响:步骤步骤3、将上述溶液分别倒入两支试管:将上述溶液分别倒入两支试管:号试管号试管装满溶液装满溶液并用橡胶塞塞紧。并用橡胶塞塞紧。号试管只装号试管只装半试管溶液半试管溶液并用橡胶塞塞紧。并用橡胶塞塞紧。同时振荡两支试管,观察现象。同时振荡两支试管,观察现象。有颜色变化的试管,连续观察并记录两次振荡周有颜色变化的试管,连续观察并记录两次振荡周期。期。步骤步骤4、把把号试管中的溶液
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