《体育跨学科延伸与对话》课程简介.docx
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体育跨学科延伸与对话课程简介课程类别:通识教育选修课课程编码:课程英文名:Inter disciplinary extension and dialogue of sports总学时数:20实践学时:无本课程通过诸多争议性和常识性的体育话题和事例的课程设计,通过课堂讨 论形式,旨在运用哲学、社会学、教育学、史学、逻辑学、人体科学等跨学科理 论解释和分析体育现象,从而掌握体育学科基础知识,树立正确的体育价值观。通过对诸多体育问题的质疑,激发学生从事体育科学探索的内生动力,引发 对体育学科的关注度;通过对诸多体育的“话题”与“议题”的跨学科讨论,呈 现体育发生机理,揭示体育规律,培养学生追问思维和批判精神;了解和欣赏体 育文化,增进对体育学科研究的参与度。通过网络、图书馆自主查阅课程中涉及的学习资源;对讨论话题进行课前准 备和发言准备;反思课堂讨论内容,创造性表达独特观点与见解,撰写主题讨论 心得。评价方式:成绩评价由平时成绩和期末成绩两个部分组成。平时成绩占总成绩的70%, 包含出勤考核(缺课1/3,无成绩)的10%,课堂讨论(包括心得展示、学术报 告等)占60%。期末考核占总成绩的30%,论文写作。学习资源:主要参考书目本课不使用任何教材,每次讨论课前对学生发放学习的相关资料,资料主要 来源于期刊文献、网络、报纸等,并对学生布置作业,要求学生根据现有资料自 行查阅、准备讨论材料。
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