(精品)二一沉船之前.ppt
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1、沉船之前沉船之前舒特斯曼课文选取了几个场面?请用简课文选取了几个场面?请用简洁的语言加以概括洁的语言加以概括 在慌乱的人群中,音乐家仍然演奏舒特曼在慌乱的人群中,音乐家仍然演奏舒特曼的音乐的音乐当侍者递上救生衣时,老爵士仍然保持着当侍者递上救生衣时,老爵士仍然保持着绅士的风度绅士的风度在空无一人的驾驶室内,船长仍然坚守着在空无一人的驾驶室内,船长仍然坚守着自己的岗位自己的岗位课文只选取了三个场面,却让人刻骨课文只选取了三个场面,却让人刻骨铭心。想想为什么会有这样的表达铭心。想想为什么会有这样的表达效果?效果?散读课文,圈划出最震撼你心灵的语散读课文,圈划出最震撼你心灵的语句,句,特别关注特别关
2、注描写当时描写当时危险处境危险处境的的语句,然后找出各人面对险情时的语句,然后找出各人面对险情时的表现和态度表现和态度的语句。的语句。在死亡面前,是什么力量使他在死亡面前,是什么力量使他们如此镇静?们如此镇静?音乐家音乐家 对艺术的热爱对艺术的热爱老爵士老爵士 荣誉感荣誉感老船长老船长 责任感责任感作者为什么选这三个片断组成作者为什么选这三个片断组成文章,他想表达什么主旨呢?文章,他想表达什么主旨呢?在灾难、死亡面前,展现了三类不同职在灾难、死亡面前,展现了三类不同职业,身份的人的巨大力量,让他们都高业,身份的人的巨大力量,让他们都高贵的贵的 面对死亡,体现出人性的美好。面对死亡,体现出人性的美好。
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