(精品)22.3特殊的平行四边形.pptx
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1、苍梧县石桥中学 李颖19.3 19.3 矩形、菱形、正方形矩形、菱形、正方形(第(第1 1课时)矩形课时)矩形情境引入情境引入情境引入情境引入D DD DD D小明将其直立在地面上轻轻推动点D,在推动的过程中他突然想起工人师傅在做铝合金窗框时,会用一个直角尺靠紧窗框的一个角如图 所示,调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时如图所示,这时窗框是 形;小明是枞阳二中八(11)班一个爱动脑、勤动手的学生,昨天下午学习平行四边形的有关知识后,放学回家自己动手用四根木条制做一个木框,具体的步骤如下:先截出对符合规格的木条如图所示,使AB=CD,EF=GH摆放成如图所示的四边形 平行四边形。平
2、行四边形。这就是我们本节课学习的这就是我们本节课学习的矩形;矩形;长方长方B BD DA AC CE EF FG GH H有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.A AB BD DC C平行四边形矩 形A AD DB BC C有一个角有一个角是直角是直角矩形的定义:(特殊的平行四边形)记作:记作:矩形矩形 五星红旗五星红旗 电视机面电视机面 香港区旗香港区旗 手表手表你你能再举出一些生活中的矩形的例子吗?既然矩形是特殊的平行四边形,那么它除了具既然矩形是特殊的平行四边形,那么它除了具有平行四边形的性质外,从角、对角线两方面,有平行四边形的性质外,从角、对角线两方面,通过度量,你能猜想矩形有什么特性
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