2019八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务单元总结提升1.doc
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1、1理解权利义务单元总结提升理解权利义务单元总结提升1.1.公民基本权利 (1)政治权利和自由。包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等。 (2)人身自由。包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由 和通信秘密受法律保护。 (3)社会经济与文化教育权利。包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权 利(科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由)等。 (4)此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定 人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2 2正确行使和维护公民权利 (1)依法行使权利。 任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它
2、本身的界限,不能滥用权利。 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2(2)依法维护权利。具体方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 3 3公民基本义务 (1)遵守宪法法律(具体表现为保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共 秩序,尊重社会公德)。 (2)维护国家利益(维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益)。 (3)依法服兵役。 (4)依法纳税。 (5)此外,还有劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养 教育未成年子
3、女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 4 4依法履行法定义务 (1)法律要求做的必须去做。 (2)法律禁止做的坚决不做。 5 5 【难点分析】 权利和义务的关系 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行 促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享 有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。 (4)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担 义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉
4、 履行法定的义务。 6 6 【综合拓展】 青少年应怎样对待公民权利? (1)要珍惜自己的权利。 (2)依法行使权利。行使权利不能超越它本身的界限,不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利,应依照法定程序进行。 (3)当自身的权利受到侵犯时,要依法维护权利。具体方式包括协商、调解、仲裁和诉 讼等。 (4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。坚持权利和义务相统一,不仅要增强权利 意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 1.2017广东某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机,使用绳索将其反绑, 挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的( )A名誉权
5、 B姓名权 C荣誉权 D隐私权 22017广东南京九名小学生,针对某些电视台在儿童节目最精彩处插播广告等问题, “上书”全国人大,希望修订广告法 ,得到了全国人大法工委的重视。在此,孩子们行 使了( ) A知情权 B检举权 C建议权 D立法权332017齐齐哈尔漫画中父亲的言行侵犯了儿子的( )A人身自由权 B受教育权 C隐私权 D名誉权 42017长沙孟子滕文公上曰:“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无 恒心。 ”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星” 。下列体现公民行使财产 收益权的是( ) A用合法收入购买家用轿车 B租用城市共享单车绿色出行 C将房屋出租收取租金 D将
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