2019八年级英语上册 Unit 3 Families Celebrate 14 Happy Memories预习学案(无答案).doc
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1、1UnitUnit 3 3 FamiliesFamilies CelebrateCelebrate TogetherTogetherLessonLesson 1414 H Happyappy MemoriesMemories【学习目标学习目标】1.熟练掌握本课的重点单词,短语和句型。2.能够理解文章内容,完成课本上的习题。【自主学习自主学习】-】-明确目标明确目标 自学文本自学文本任务一:任务一:根据 LessonLesson 1414 HappyHappy MemoriesMemories 预习课件掌握本节课的四会单词和短语: 任务二:任务二:听录音跟读 LessonLesson 1414
2、HappyHappy MemoriesMemories 课文,跟读 2-3 遍,了解对话大意。并完成书中 37 页的练习题任务三:任务三:认真学习下面的知识点,标记出不理解的地方1.辨析:such as 与 for example词条用法位置such as列举同类人或物中的“几个”例子插在被列举的例子和前面的词之间,as 后没有逗号for example列举同类人或物中的“一个”例子置于句首、句中、句末均可,要用逗号隔开I know many of them, such as John, Peter and Tom. 我认识他们当中的很多人,例如约翰、彼得和汤姆。A lot of people
3、 here, for example, Mr. John, would rather have coffee这儿的许多人,例如约翰先生,宁愿喝咖啡。2.tooto太而不能too 后接形容词或副词,to 后接动词原形。Its never too late to stop smoking戒烟永远都不算晚。3.be useful for sb. /sth. /doing sth对某人某 物做某事是有用的These storybooks are useful for children这些故事书对儿童有用。4.addto把加入You can add some sugar to your coffee你可
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