2019九年级语文上册 第五单元 17 中国人失掉自信力了吗练习 新人教版.doc
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1、11717 中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗一、知识链接 驳论文 驳论文,一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、 驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的,因 为反驳对方的错误论点,往往要针锋相对地提出自己的正确论点,以便彻底驳倒错误论点。二、考点链接 议论文的语言 【典型例题】 “不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也 不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。 ”句中加点词有什么作用? 【参考答案】 “只”含有“唯一”的意思,刻画了国民党政府不相信自己,一副仰人鼻 息、抓救命稻草的形
2、象。 “一味”含有“死心塌地”的意思,充分表现了国民党政府深陷其 中不能自拔、顽固不化的样子。这些副词尖锐泼辣,极富讽刺意味,刻画出了悲观论者的 嘴脸,体现了议论文语言鲜明的指向性。 【技法点睛】议论文的语言往往具有准确性、严密性、鲜明性、生动性、概括性、简 洁性等特点,可以从三个角度进行分析: 1从逻辑的角度分析其准确性、严密性。从词语的选择和运用上品析。注意被选择 词语之间的细微区别,确保议论文语言的准确性和严密性。从限制词语的使用上品析。 从语言的逻辑上品析。 2从修辞手法的角度分析其用词的鲜明性和生动的感情色彩。 3从说理的角度,分析其叙述的概括性和简洁性。 01 积累运用 1下列加点
3、字的读音全部正确的一项是(C) A倘若(tng) 诓骗(kun) 脊梁(j) B渺茫(mio) 省悟(shng) 脂粉(zh) C笼罩(ln) 抹杀(m) 宰相(xin) D慨叹(i) 玄虚(xun) 筋骨(jn) (解析:A.“诓”应读作“kun” ;B.“省”应读作“xng” ;D.“慨”应读作“ki” 。) 2下列加点成语使用不正确的一项是(A) A三年时光匆匆过去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。 B无数革命先烈前仆后继,奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。 C中国地大物博,孕育了深刻而悠久的文明。 D包装再精美,质量不过关,也不过是自欺欺人而已。 (解析:A.“怀
4、古伤今”指追念古代的事情,感伤现在的事情。用在“回首往事”的情 景中不恰当。) 3下列各句中没有语病的一项是(B) A童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。 B遭受挫折的人得到鼓励,他眼里的天空会蔚蓝起来,他干涸的心田会润泽起来。 C通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。 (解析:A.搭配不当,可删去“的歌声” ;C.缺主语,删去“通过”或“使” ;D.表意不2明,可改为“张教授身体瘦弱的父亲” 。) 4指出下列各句中引号的作用。 (1)虽是等于为帝王将相作家谱的
5、所谓“正史” 。(表否定) (2)两年以前,我们总自夸着“地大物博” 。(表引用) (3)先前信“地” ,信“物” ,后来信“国联” ,都没有相信过“自己” 。(表强调) (4)那也只能说中国人曾经有过“他信力” 。(表特殊含义) 5.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(A) 生命中一定要有所热爱。_,_,_,_,_。若 没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。 但一定要有一件事 也是我们整个生命之流的导归之处 是我们做出任何努力的发心所在 不见得我们一定会做得多棒 它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由 A B C D 6下列句子语言表达得体的一项是(A) A老张的儿
6、子考上重点高中,左邻右舍都来祝贺老张说:“恭喜令郎考上理想的学校。” B过地铁安检时,工作人员对乘客说:“站住,手提包也得检查,赶紧放上去!” C同桌向小王请教问题时,小王说:“好吧,我有些高论正想与你分享。 ” D朋友搬新家,小李有事不能去祝贺,就打电话告诉朋友:“今天我有事走不开,改 天一定赏光拜访。 ” (解析:B.说话粗鲁生硬,命令的口吻;C.“高论”属于敬辞,此处应用谦辞;D.“赏 光”用于请对方接受自己的邀请,用于自己不得体。) 7你校正在开展以“共筑中国梦”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下 任务。 (1)【讲文明树新风中国梦】 “梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。国是家
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