2019九年级语文上册 第五单元 19《谈创造性思维》当堂达标题 新人教版.doc
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1、11919谈创造性思维谈创造性思维当堂达标题当堂达标题一、积累运用1.下列加点字读音有误的一项是( )A.压榨(y) 机械(xi) 汲取(j) 孜孜不倦(z) B.模式(m) 推敲(qio) 曲线(q) 锲而不舍(qi) C.渊博(yun) 创意(chun) 恭喜(n) 行之有效(xio) D.积累(li) 路径(jn) 契约(q) 根深蒂固(d)2.下列各组词语书写全正确的一项是( )A.对衬 探求 关键 不言而喻B.排板 光辉 逐渐 持之以恒C.宇宙 尝试 依赖 轻而易举D.精通 素材 典型 题纲挈领3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A中国南极科考队经过锲而不舍的努力,磨镜十年,
2、在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。B.榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D.广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界,保守观念在部分村民心中持之以恒,解决乡村问题将面临很多困难。4.下列关于文学常识和内容理解错误的一项是( )A.谈创造性思维作者是美国实业家罗迦费因格。B.文章的题目“谈” ,表明了本文是议论文。题目明确了本文的论题。C.本文多次运用了设问的修辞手法,引发读者的注意和思考。D.文章主要运用了比喻论证的方法,生动形象地论述了要怎样成为一个富有创
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