2019九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第一框创新改变生活导学案.doc
《2019九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第一框创新改变生活导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第一框创新改变生活导学案.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1创新改变生活创新改变生活一、感受创新 (一)生活中创新无处不在 1生活中处处有创新。 2创新是一种生活方式。 (1)它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 (2)它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。 (3)它不只是灵光乍现的顿悟,更需要 年复一年的积累。 (4)它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。 (二)创新对生活的意义 1创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创 新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 2人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。知识的创新提供新的思想和方法,技
2、术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 3创新让生活更美好。随着 时代快速发展,科学技术日新月异。我们的生活因创新变得 更加便捷、舒适和丰富多彩。 二、创新引擎 (一)为什么要不断创新? 1人类社会发展的角度:创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现,推动 时代的车轮从农业文 明走向工业文明、信息文明。 三次产业革命名称时间标志意义第一次 产业革命18 世纪 下半叶蒸汽机 的应用开创了大机 器工业时代第二次 产业革命19 世纪 后期电力的广 泛应用人类进入电 气化新时代第三次 产业革命
3、20 世纪 下半叶信息技术 为代表使社会从传统的机械 化、工业化向自动化、 智能化发展2.时代发展的角度:时代发展呼唤创新。 当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重 心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 3从中华民族复兴的角度: 创新发展是中华民族复兴的国运所系。 实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一 动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 4从改革开放的角度:我国改革开放进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代 精神。 改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会
4、生活的方方面面。改革创新推 动中国走向富强。 (二)如何推动创新?21国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分 享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。 2坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创 新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会 蔚然成风。1生活中处处有创新,创新无处不在,下列属于生活中创新的是( A ) 用新的方法解数学题 开展声音捐赠,为视障人群朗读书籍 给家人做一道新菜 用意想不到的方法欺负小同学 A B C D 2创新是一种生活方式,对创新理解正确的是( D
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 道德 法治 上册 第一 单元 富强 创新 第二 驱动 发展 改变 生活 导学案
限制150内