2019九年级语文上册第二单元测试卷练习新人教版.doc
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1、1第二单元测试卷第二单元测试卷(时间:150 分钟 总分:150 分)题号一二三四总分得分一、积累与运用(40 分) (一)选择题(每题 3 分,共 30 分。请将答案用 2B 铅笔依次填涂在答题卡上相应的位 置) 1 1下列词语加点字注音完全正确的一项是(A) A瞥见(pi) 麾下(hu) 矗立(ch) 强聒不舍(gu) B汲取(j) 游弋(g) 窗棂(lng) 间不容发(jin) C广袤(mo) 坍塌(dn) 解剖(p) 自惭形秽(hu) D宽宥(yu) 困厄() 几案(j) 抽丝剥茧(bo) (解析:B.“弋”应读作“y” , “间”应读作“jin” ;C.“坍”应读作“tn” , “剖
2、” 应读作“pu” ;D.“几”应读作“j” , “剥”应读作“b” 。) 2 2下列词语书写完全正确的一项是(B) A心无旁鹜 断张取义 富丽堂皇 彬彬有礼 B大发雷霆 自吹自擂 疲惫不堪 附庸风雅 C丰功伟绩 矫柔造作 金戈铁马 不可明状 D絮絮叨叨 扭捏作态 形消骨立 不知所错 (解析:A.“鹜”应写作“骛” , “张”应写作“章” ;C.“柔”应写作“揉” , “明”应 写作“名” ;D.“消”应写作“销” , “错”应写作“措” 。) 3 3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(D) A圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。 B整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。
3、 C在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有 38 万公里,真是可望 而不可即。 D玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。 (解析:D.“俯拾即是”形容多而易得,用于形容“名贵宝石”不恰当。) 4 4下列句子没有语病的一项是(C) A新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 B来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。 C高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京 8 分钟” 。 D看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。 (解析:A.语序不当,将“健全”和“建立”调换位置;B.成分残缺,可在“旅游事业” 后面
4、加“的发展” ;D.缺主语,删掉“看到”或“让” 。) 5 5依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(C) 将一门技术掌握到_绝非易事,但工匠精神的_远不限于此。倘若没有 发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有_的卓越?没 有物我两忘的_,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲 学,也有超然达观的人生信念。 A尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B融会贯通 内涵 更胜一筹 情境 C炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界2D出神入化 内容 遥遥领先 情境 6 6下列句中标点符号使用有误的一项是(A) A我所说的是否与礼记 、 老子原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐
5、业”四 个字,是人类生活的不二法门。 B优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的,并且标志着人们渴望变得 更高尚,渴望生活更优越、更美好的愿望,这是一种世代相传、持续不懈的追求。 C一切优雅风度的基础其实是一种关照态度时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍 他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。 D不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓? (解析:A.书名号中间不用顿号,应删掉。) 7 7下列句子没有使用修辞方法的一项是(C) A但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?” B假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋。 C这座大得犹如一座城市
6、的建筑物是世世代代的结晶。 D要养成优雅风度应该遵循哪些准则? (解析:A.反问;B.比喻;D.反问。) 8 8下列语句的顺序排列正确的一项是(C) 生命像向东流的一江春水,他从生命最高处发源,冰雪是他的前身。 一路上他享受着他所遭遇的一切。 他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注。 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。 他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走。A B C D 9 9下列有关文学常识的表述,错误的一项是(B) A 敬业与乐业选自饮冰室合集 ,是一篇演讲词,作者梁启超,字卓如,号任 公,又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人
7、物,学者,与康有为一起领导 了著名的“戊戌变法” 。 B 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信的作者是德国浪漫主义作家雨果。他的 代表作有小说巴黎圣母院 悲惨世界 九三年等。在这封信中他强烈地谴责了英法 联军火烧圆明园的强盗行径。 C 论教养作者利哈乔夫,苏联学者、作家。 D 精神的三间小屋作者毕淑敏,台湾第 17 届联合报文学奖的获得者,著有毕淑 敏文集十二卷,长篇小说红处方等。 (解析:B.雨果是法国作家。) 1010阅读名著水浒传 ,下面填入横线顺序排列正确的一项是(B) A 披挂、拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里 来,把门军人见了,那里敢拦挡;见 A 头
8、势不好,尽皆吃惊,都四散走了,A 抢到厅前, 下了马,手中拿着枪,那三五十人都两摆在厅前A 见刘高不出来,立了一回,喝叫左 右去两边耳房里搜人。 选段中 A 是_(人名),其绰号是“_” ,选段中 A 搜人是为了营救_。 A宋江 及时雨 花荣 B花荣 小李广 宋江 C武松 行者 林冲 D李逵 黑旋风 林冲 (二)诗文填空(每空1 分,共 10 分。请将答案写在答题卡上相应的位置)31111(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫春望) (3)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼水调歌头) (4)云横秦岭家何在?雪拥蓝
9、关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (5)寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫月夜忆舍弟) (6)秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。(刘长卿长沙过贾谊宅) (7)温庭筠商山早行中通过对自然景物的描写,既点明季节,又巧妙点出客行之早 的千古名句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。 (8)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句 是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 二、阅读与理解(40 分。请将答案写在答题卡上相应的位置) (一)古诗赏析 阅读李白的行路难(其一),完成第 12 题。(共 5 分) 行路难(其一) 李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心
10、茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 1212(1)下列对诗歌的理解正确的一项是(B)(2 分) A开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C诗中借用典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D最后两句写出了诗人坚信行船必能安全到达彼岸的坚定信心。 (解析:A.开头两句是为了反衬诗人苦闷抑郁的心情;C.借用典故“间接”表达诗人的 心理;D.最后两句写出了诗人相信尽管前路障碍重重,但终会到
11、达理想的彼岸。) (2)通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?(3 分) 看到一个积极、乐观、执着的诗人形象。 (二)文言文阅读 阅读下面两则文言文,完成 1316 题。(共 12 分) 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭 也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉, 而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而 寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发
12、而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不 同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人 游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守4宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍 颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽 鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐 也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 13
13、13解释下列句中加点的词语。(2 分) (1)得之心而寓之酒也 得:领会 (2)苍颜白发 苍颜:容颜苍老 1414用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 有一座亭子(亭角)翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 游人只知道跟从太守游玩的乐趣,却不知道太守是以他们的快乐为快乐。 1515 “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也” ,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说 说你的理解。(3 分) 醉翁之意不仅在于山水之间,还在于宴酣之乐、乐人之乐。(或:醉翁之意不仅在于山 水之间,还在于与民同乐。)(3 分)
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