【教学课件】第一课塑造良好形象.ppt
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1、第一课第一课 塑造良好形象塑造良好形象 1导导 入入掌握了个人礼仪的要求就能掌握了个人礼仪的要求就能塑造出良好的自我形象。塑造出良好的自我形象。辨析题:辨析题:2表演小品:小王与小葛成了朋友。表演小品:小王与小葛成了朋友。认真观看,思考问题。认真观看,思考问题。交往礼交往礼仪是我的一是我的一张通行通行证研习新课研习新课小王交了新朋友,小刘疏远了小田,为何?小王交了新朋友,小刘疏远了小田,为何?遵守交往礼仪,给对方留下什么印象和感受?遵守交往礼仪,给对方留下什么印象和感受?同学之间是否应该讲究交往礼仪?如何讲究?同学之间是否应该讲究交往礼仪?如何讲究?3 说要求说要求谈感想谈感想交谈、电话、网络
2、、交谈、电话、网络、做客待客做客待客敬人者,人恒敬之敬人者,人恒敬之孟子孟子名言名言认真阅读学习指导第认真阅读学习指导第7页第页第2题并思考问题。题并思考问题。4模拟教材第模拟教材第11页交谈情景。认页交谈情景。认真观看,体会并思考问题。真观看,体会并思考问题。经理高明在何处?顾教授为什么不高兴?经理高明在何处?顾教授为什么不高兴?女秘书为何愉快地接受批评并改进了工女秘书为何愉快地接受批评并改进了工作?女研究生的问题出在哪里?作?女研究生的问题出在哪里?善于与他人交善于与他人交谈5模拟教材第模拟教材第13页接打电话情景。页接打电话情景。仔细观看仔细观看,感悟电话礼仪。感悟电话礼仪。接打电话时应
3、注意什么礼仪?接打电话时应注意什么礼仪?打造良好的打造良好的电话形象形象你有什么感受?通过什么感受到了对方的形象?你有什么感受?通过什么感受到了对方的形象?笑起来,笑起来,让你的声音在你的声音在电话里里传达着笑容。达着笑容。英格英格丽 张 名言名言6编织美美丽的网的网络形象形象意义?意义?发邮件?发邮件?参与网络论坛?参与网络论坛?不妥之处及理由?不妥之处及理由?7仔细阅读教材第仔细阅读教材第15页活动框文字材料页活动框文字材料“章飞做客章飞做客”,理清细节并思考问题。,理清细节并思考问题。重重地在门上捶了几下重重地在门上捶了几下浑身湿漉漉地径直走进铺着地毯的客厅浑身湿漉漉地径直走进铺着地毯的
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