七年级地理上册-第四章-第一节-天气与天气预报ppt课件 -粤教版.ppt
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1、七年级地理上册第四章第一节1 12 23 3 能区分与运用能区分与运用“天气天气”和和“气候气候”的概念。的概念。用实例说明人类活动对空气质量的影响。用实例说明人类活动对空气质量的影响。识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。学习目标学习目标1、请你描述今天的天气情况。天气是怎样定义的?、请你描述今天的天气情况。天气是怎样定义的?2、有哪些途径能知道未来几天的天气情况?、有哪些途径能知道未来几天的天气情况?3、卫星云图上不同颜色代表什么含义?请快速识记天气预报、卫星云图上不同颜色代表什么含义?请快速识记天气预报中主要的中主要的天气符号天气符号。气候的含义是什
2、么?它与天气有何气候的含义是什么?它与天气有何联系与联系与区别区别?目标导学目标导学(2分钟)分钟)看课本看课本p5354页及地图册页及地图册p2324页,思考下列问题:页,思考下列问题:小雨,北风,风力小雨,北风,风力2级,级,18-22度度 观察以下天气现象,说说什么是天气?观察以下天气现象,说说什么是天气?天气与生活天气与生活12011年国庆期间北京天气年国庆期间北京天气观察下表,说说观察下表,说说“天气天气”的特点。的特点。短时段、具体短时段、具体 天气是一个地方天气是一个地方短时段短时段内的冷暖、风雨、干湿、内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等天气状况。阴晴等天气状况。19512011年北京
3、市各月平均气温和降水量年北京市各月平均气温和降水量 气候是某一地区气候是某一地区多年的多年的天气和大气活动的天气和大气活动的综合综合状况。状况。观察下表,说说观察下表,说说“气候气候”的特点的特点长时段、平均长时段、平均(1)狂风暴雨)狂风暴雨(2)多云转晴)多云转晴(3)四季如春)四季如春(4)冬冷夏热)冬冷夏热(5)夜来风雨声,花落知多少)夜来风雨声,花落知多少(6)乌云密布)乌云密布(7)冬无严寒,夏无酷暑)冬无严寒,夏无酷暑(天气)(天气)(天气)(天气)(气候)(气候)(气候)(气候)(天气)(天气)(天气)(天气)(气候)(气候)请尝试着判断下列各项哪些是对天气的描述,哪些是对气请
4、尝试着判断下列各项哪些是对天气的描述,哪些是对气候的描述?候的描述?判断下列诗句哪些描述判断下列诗句哪些描述“天气天气”,哪些描述,哪些描述“气候气候”。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。夜来风雨声,花落知多少。夜来风雨声,花落知多少。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。气候气候 天气天气 天气天气 气候气候 天气与气候的区别区别:区别之一在于时间尺度不同,天气所指的时间短,气候所指的时间长;区别之二是二者的稳定性不同,天气多变而气候相对稳定。蚂蚁搬家蚂蚁搬家 将有雨下将有
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