《绳多用教学设计》PPT课件.ppt
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1、一绳多用教学设计一绳多用教学设计 n吉林市船营区第十一小学校 李 斌教学目标教学目标:教学目标教学目标通过学生用小绳游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准通过学生用小绳游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。备。本课以小绳为主线,培养协调一致的合作精神,发展学生本课以小绳为主线,培养协调一致的合作精神,发展学生上、下肢的协调能力。上、下肢的协调能力。提高和改善学生参与活动的意识和行为,增强学生学习的提高和改善学生参与活动的意识和行为,增强学生学习的主动性。主动性。培养竞争意识,发展学生个性,加强同伴间的友好交往与培养竞争意识,发展学生个性,加强同伴间的友好交往与合作。合作。教学的重点和难点教学的
2、重点和难点n重点:提高和改善学生参重点:提高和改善学生参与活动的意识和行为,增与活动的意识和行为,增强学生的主动性和自信心。强学生的主动性和自信心。n难点:能否利用跳绳,学难点:能否利用跳绳,学生间友好合作。生间友好合作。n为了贯彻新课程标准的精神,全面达成五个学习为了贯彻新课程标准的精神,全面达成五个学习领域的目标,探索有效、合理的教学方法,本课领域的目标,探索有效、合理的教学方法,本课选择适合我校实际情况,又能解决农村学校器材选择适合我校实际情况,又能解决农村学校器材少的教学内容,运用发现教学法,使学生体验上、少的教学内容,运用发现教学法,使学生体验上、下肢协调配合时的身体感受和培养游戏比
3、赛中团下肢协调配合时的身体感受和培养游戏比赛中团结协作的精神品质。本课通过教师的适当点拨,结协作的精神品质。本课通过教师的适当点拨,让学生在游戏活动中,主动探究并并初步掌握浅让学生在游戏活动中,主动探究并并初步掌握浅显的知识和学会简单的动作技能,寓学于游戏活显的知识和学会简单的动作技能,寓学于游戏活动之中。动之中。教学设计教学设计常规:常规:n n师:上课,同学们好!n生:老师好!n师:同学们,今天天气晴朗,春风徐徐,真让人高兴,在这个高兴的日子里,我们又相聚在快乐的体育课上,你们高兴吗?n生:高兴n师:在今天的这节体育课上,老师相信大家一定会把最好的精神状态表现出来,你们有没有信心?n生:有
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