高考非谓语动词专讲专练课件.ppt
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1、高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示非谓语动词1The next thing he saw was smoke_from behind the house.(2011课标全国,27)Arose Brising Cto rise Drisen解析句意:随后,他看见烟从房子后面冒出来。考查非谓语动词作定语,修饰smoke,故排除A项(谓语动词);逻辑主语smoke与非谓语动词间为主动关系,而且动作正在进行,故选B项。答案B高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示2The island
2、,_to the mainland by a bridge,is easy to go to.(2011全国,15)Ajoining Bto joinCjoined Dhaving joined解析句意:这个岛由一座桥和大陆连着,很容易去的。考查非谓语动词作定语。island和join之间是被动关系,故需用过去分词。joined to the mainland by a bridge相当于一个定语从句which is joined to the mainland by a bridge。答案C高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示3Si
3、t down,Emma.You will only make yourself more tired,_on your feet.(2011北京,33)Ato keep BkeepingChaving kept Dto have kept解析句意:坐下,Emma。站着只会让你更加劳累。考查非谓语动词。逻辑主语you与keep之间为主动关系,所以选择B项,现在分词作伴随状语。A、D两项为不定式,通常表示目的,所以排除;C项为现在分词的完成时,不表示伴随,故排除。答案B高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示4 Look over there
4、theres a very long,winding path_up to the house.(2011山东,27)Aleading Bleads Cled Dto lead解析句意:往那看有一条很长很曲折的小路通向那所房子。考查非谓语动词用法。现在分词短语在此作后置定语,相当于定语从句which leads up to the house。leads在句中作谓语;led是lead的过去分词形式,与path构成被动关系;to lead表示将来,均不符合题意。答案A高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示5Michael put up a
5、 picture of Yao Ming beside the bed to keep himself_of his own dreams.(2011重庆,33)Areminding Bto remindCreminded Dremind解析句意:迈克尔把姚明的画像挂在床边,目的是提醒自己记住自己 的 梦 想。考 查 非 谓 语 动 词 作 宾 补。remind sb of sth意为提醒某人某事,宾语himself与remind为被动关系,故选C项。答案C 高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示1.不定式作定语表示将来的动作。I ha
6、ve a lot of things to do.我有许多事要做。The question to be discussed at the meeting is very important.将在会议上被讨论的那个问题是非常重要的。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示2不定式作定语的特殊情况:不 定 式 用 来 修 饰 被 序 数 词、最 高 级 或 no,all,any等限定的中心词。He was the best man to do the job.他是做这个工作的最好人选。He is always the first to arr
7、ive at school and the last to leave school.他总是第一个到校,最后一个离校。不定式常放在某些名词或代词后面作定语。如果作定语的不定式是不及物动词,其后要加介词。Im not sure which restaurant to eat at.我不确定要在哪家餐馆吃饭。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示【典例】The ability _ an idea is as important as the idea itself.(2011湖南,21)Aexpressing BexpressedCto e
8、xpress Dto be expressed解析句意:表达观点的能力与观点本身同等重要。考查在特定语境中使用非谓语动词作定语的能力。“做某事的能力”应该表达为“the ability to do sth”,故选C项。答案C高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示1.现在分词与过去分词的一般式作定语的区别:现在分词的一般时作定语表示正在进行的动作,过去分词作定语表示已完成的动作。The boy standing there is my brother.站在那儿的男孩是我的弟弟。(表示进行)A broken cup is lying on
9、the ground.地上有一只破了的茶杯。(表示完成)高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示2过去分词和现在分词的被动式作定语的区别:过去分词表示被动、完成;现在分词表示主动、进行。Listen!The song being sung is very popular with the students.听!正在被唱的那首歌在学生中很流行。Have you read the novel written by Dickens?你读过狄更斯的小说吗?高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错
10、警示【典例】With the governments aid,those_by the earthquake have moved to the new settlements.(2009上海卷)Aaffect BaffectingCaffected Dwere affected解析考查非谓语动词作定语。句意:在政府的帮助下,那些受到地震影响的人已经移到新的定居点。those与动词affect之间为被动关系,故用过去分词作主语those的后置定语,表示“受到地震影响的人”。答案C高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示不定式作状语时,可以
11、表示原因、目的和结果等。1原因状语。常跟不定式作原因状语的形容词有:happy,astonished,glad,amazed,surprised,overjoyed等。She was very happy to hear the news.听到那个消息她很高兴。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示2 目 的 状 语。so as to do或 in order to do结构都作目的状语。但in order to既可以放在句首也可以放在句尾;so as to不能放在句首。In order to finish the work in ti
12、me,he works late into the night every day.为了及时完成工作,他每天工作到深夜。3结果状语。不定式表示结果的常见搭配有:too.to;enough to;so.as to等。She is too tired to do the job.她太累了做不了那项工作。The ice is thick enough to walk on.冰已经厚得可以在上面行走了。Would you be so kind as to lend me your bicycle?你能不能行行好,借给我你的自行车?高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦
13、常考易错警示常考易错警示温馨提示:only(just)to do表示令人失望的、不愉快的结果。He arrived there only to find the train had left.他到达那儿时发现火车已经离开了。【典例】With Fathers Day around the corner,I have taken some money out of the bank _ presents for my dad.(2010全国卷)Abuy Bto buyCbuying Dto have bought解析考查非谓语动词。句意:父亲节即将来临,我已经从银行取了些钱要给父亲买礼物。空白处应
14、用动词不定式作目的状语,因此选B。答案B高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示1.分词作状语时,可以表示时间、原因、条件、方式、伴随、结果、程度、让步等。Having cleaned the rooms,we began to weed the garden.打扫完房间后,我们开始在花园里除草。(表示时间)Seriously injured,Ann was rushed to the hospital.由于受了重伤,安被急忙送往医院。(表原因)Unless asked to answer questions,you shouldnt t
15、alk in class.除非被要求回答问题,你们在课堂上不应该交谈。(表条件)高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示My car was caught in a traffic jam,thus causing the delay.我的车被交通堵塞了,所以延误了。(表结果)He sat in a chair,watching TV.他坐在椅子上看电视。(表伴随)Having been told many times,he still made the same mistake.告诉过他很多次,他还是犯同样的错误。(表让步)高考真题精选
16、高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示2独立成分作状语。英语中有些分词或不定式作状语,其形式的选择不受上下文的影响,称作独立成分。常见的有:generally/frankly/honestly/speaking一 般/坦 白/老 实 地 说;judging from/by.根 据 来 判 断;considering.考 虑 到;to tell you the truth说实话;compared to/with.与相比高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示3独立主格结构。分词(短语)作状语时,
17、其逻辑主语应与句子的主语一致。当分词的逻辑主语不是主句的主语时,也就是两者不能构成逻辑上的一致关系时,则使用独立主格结构。独立主格结构的构成形式:名词/代词分词/形容词/副词/不定式/介词短语。Weather permitting,we will go for an outing next week.如果天气许可,我们下周去郊游。The job done,we all went home.工作完成之后,我们就都回家去了。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示【典 例】_many times,he finally understood i
18、t.(2009四川卷)ATold BTellingCHaving told DHaving been told解析考查非谓语动词作状语的用法。句意:他被告知了好多次,最后他懂得了。动词tell与主语he之间存在被动关系,而且动作存在先后关系,所以用having been done来表示被动和完成。答案D高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示【口诀巧记】独立主格结构独立结构要认清,名、代之后“副或形”,“分词”“介短”更常见,with结构最典型。名、代二词是其“主”,句子结构要理清。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向
19、聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示独立结构好掌握,句子作用仅一个。千变万化皆作“状”,其意义也不多。“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示热点考向三不定式、分词作补语的用法1感官动词see,watch,observe,look at,hear,listen to,notice等的宾补用法。I saw the woman crossing the street.我看见那个妇女正在过马路。(表主动,进行)I saw the woman cross the street.我看见那个妇女
20、过了马路。(表主动,全过程)I have never heard the song sung in English.我从未听到这首歌用英语唱过。(表被动,完成)高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示2使役动词make,let,get,have等的宾补用法。make/let/have 宾 语 do;get 宾 语 to do表示“使/让/叫某人去做某事”。The boss made the boy work twelve hours a day.老板让这个男孩一天工作12个小时。Mother got me to stay alone at
21、 home.妈妈让我一人留在家里。have宾语doing sth表 示“使/让 持 续 做 某 事”;get 宾 语 doing sth表示“使/让开始行动起来”。Farmers had the machines working all the time.农民们让机器一直运转着。Can you get my watch going again?你能使我的手表再走起来吗?高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示have/get/make宾语done表示“使被做”。He made his idea known to his parents.他
22、使他的父母明白了他的想法。温馨提示:have sth done还可以表示“使遭受”。Tom had his leg broken while playing football.汤姆踢足球时伤了腿。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示3动词leave等的宾补用法。leave宾语doing表示“使保持某种状态”。Its wrong to leave the computer working.让电脑一直开着是不对的。leave宾语undone表示“留下某事未做”。He left much work unfinished because he
23、 was ill.因为生病,他留下许多工作未做。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示leave宾语to do/to be done表示“留下要去做/要被做”。He left,leaving me to do all the rest work.他走了,留下我一个人去做剩余的所有工作。We hurriedly ended the meeting,leaving many problems to be settled.我们匆忙结束了会议,留下很多问题要解决。4复合结构“介词with宾语宾补”。With all the work finis
24、hed,they left the office.完成了所有工作,他们离开了办公室。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示【典例】The living room is clean and tidy,with a dining table already_for a meal to be cooked.(2010山东卷)Alaid BlayingCto lay Dbeing laid解析考查with复合结构。lay意思是“摆放,搁”,和其逻辑主语table是动宾关系,already表示动作已经完成,故用过去分词作宾补。句意:起居室既整洁又
25、干净,为了正要做的饭,一张餐桌已经摆好了。答案A高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易错警示【口诀巧记】1后接动词不定式作宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,注意观察听到see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接宾补略去to,此点千万要记住。2后只接动名词后宾语的一些常用特殊词特殊动词接动名,使用它们要记清,放弃享受可后悔,坚持练习必完成,延期避免非介意,掌握它们今必行。高考真题精选高考真题精选实战过关演练实战过关演练热点考向聚焦热点考向聚焦常考易错警示常考易
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