2019九年级化学上册 第一单元 1.2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 (新版)新人教版.doc
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1、1课题课题 2 2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学知能演练提升 能力提升1 1.法拉第曾以蜡烛的故事为题为青少年举办了多次报告会。下面列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )选 项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是 什么?主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上?热气流上升,形成对流C火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响 火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如 何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留 下的火痕特点2 2.小丽同学以“我们所穿的衣服是什么面料”为题,进行了一系列探究活动:(1)找出自己
2、穿过的几件衣服进行观察、对比,同时还做了一张表格,从衣服商标上摘录了面料的种类。(2)到服装厂了解制造衣服常用的面料,并收集了几种不同面料的下脚料。(3)在空气中分别燃烧几种不同的面料,观察并记录它们燃烧的现象。(4)归纳得出所穿衣服用的是什么面料。在以上探究活动中,没有涉及的科学方法是( )A.调查法B.观察法C.文献法D.实验法3 3.如图所示的实验中,观察不到明显现象的是( )4 4.做蜡烛燃烧的实验时,下列有关讨论中正确的是( )25 5.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )A.认为自己做错了,继续做其他实验B.查
3、找相关资料,探究原因C.反复实验,并观察是否有相同现象D.向老师或其他同学请教6 6.在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象描述错误的是( )A.实验 1 中蜡烛火焰逐渐熄灭B.实验 2 中白瓷片的两表面无明显变化C.实验 3 外焰部分的火柴杆最先变黑D.实验 4 中烧杯的内壁有水雾生成7 7.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下图所示 ,试完成实验报告。探究内容实验步骤、方法实验 现象分析、 结论二氧化碳含量 是否相同续表 探究内容实验步骤、 方法实验现 象分析、 结论氧气含量是否 相同3水蒸气
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