2019中考历史真题分类汇编 七上 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融(含解析).doc
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1、1七年级上册七年级上册 第四单元第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融融一选择题(共一选择题(共 1616 小题)小题)1(2019岳阳)青年歌手林俊杰在歌曲曹操中唱道:“东汉末年分三国,烽火连天不休”。歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立,其形成的标志是( )A208 年,赤壁之战 B220 年,曹丕称帝C221 年,刘备称帝 D222 年,孙权称王【分析】本题以歌曲曹操为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点。【解答】220 年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221 年,刘备在成都称帝,国号汉,史称
2、蜀。222 年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。故选:D。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握三国鼎立的有关内容。2(2019德州)如图反映了南北朝时期的一次著名改革,这次改革( )A使秦国确立了封建制度 B为三国鼎立奠定了基础C促进了北方民族大融合 D推动了江南地区的开发【分析】本题考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革加速了北方少数民族封建化的进程。【解答】根据图片可知,其反映的是北魏孝文帝改革。南北朝时期,北魏孝文帝改革加速了北方少数民族封建化的进程,促进了民族大融合。故选:C。2【点评】掌握北魏孝文帝改革的内容和意义。3(2019眉山)某同学学习某
3、次改革时整理出以下关键词:“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”,请判断该同学学习的是哪一次改革( )A商鞅变法 B管仲改革 C孝文帝改革D王安石变法【分析】本题以“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”为依托,考查孝文帝改革的知识点。注意掌握相关基础知识。【解答】据关键词“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”并结合所学知识可知,该同学学习的是孝文帝改革。为了更好的学习汉族文化,加强对黄河流域的控制,494 年孝文帝迁都洛阳,为革除鲜卑旧俗,开始进行改革。采取一系列汉化措施,采用汉姓,将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;改穿汉服,官员及家属必须穿戴汉族贵族服饰;学习汉
4、语,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;提倡与汉人通婚,鼓励鲜卑贵族与汉贵族联姻;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。故选:C。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北魏孝文帝改革的情况、内容和历史意义。4(2019娄底)采用汉姓,改穿汉服,学习汉语,同汉人通婚,促进了民族交融的历史事件是( )A周平王迁都洛邑B商鞅变法C张骞通西域D北魏孝文帝改革【分析】本题考查了北魏孝文帝改革。北魏孝文帝顺应历史发展趋势采取了一系列汉化改革措施。【解答】采用汉姓,改穿汉服,学习汉语,同汉人通婚,促进了民族交融的历史事件是北魏孝文帝改革。孝文帝规定在朝廷中必须
5、使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化程度,促进了北方民族大融合。故选:D。3【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记北魏孝文帝的内容、影响。5(2019无锡)如图是三国鼎立形势图,判断图中所代表的政权顺序正确的是( )A蜀、吴、魏B魏、蜀、吴C魏、吴、蜀D吴、魏、蜀【分析】本题考查三国鼎立,掌握三国鼎立的相关知识。【解答】208 年,孙刘联军在赤壁之战中大败曹操,曹操无
6、力南下,刘备攻占四川,并从曹操手中夺得汉中地区,有了立足之地,孙权在长江中下游的地位进一步稳固,因此赤壁之战奠定了三国鼎立的基础,220 年,曹丕建立魏,定都洛阳;221 年,刘备建立蜀,定都成都;222 年,孙权建立吴,定都建业。魏在北方,蜀在西南,吴在东南。故选:B。【点评】本题考查三国鼎立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。6(2019定西)促进了我国民族大融合,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭的历史事件是( )A昭君出塞 B张骞通西域C文成公主入藏 D北魏孝文帝改革【分析】本题考查北魏孝文帝改革,掌握相关的基础知识。【解答】北魏孝文帝改革时期,实施了一系列的汉化政策,一方
7、面加速了政权的封建化,另一方面也促进了民族大融合,鲜卑族逐渐融入了汉族。故促进了我国民族大融合,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭的历史事件是北魏孝文帝改革。故选:D。4【点评】本题考查北魏孝文帝改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。7(2019聊城)“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是( )A刘备 B孙权 C诸葛亮D曹操【分析】本题以“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”为切入点,考查的是曹操的相关知识点。【解答】曹操是一位政治家、
8、军事家,也是一位文学家,他统一黄河流域,招募流民、士兵垦田,重视人才,发展经济,为中国历史的进步作出杰出贡献,所以分析材料可知,描述的是曹操的一生,D 选项符合题意。故选:D。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握曹操的有关内容。8(2019邵阳)谈邵阳古城的 传说中写道:邵阳境内有诸葛亮出师时的祭旗坡、关羽差人建造的鼓楼亭、张飞卸甲插矛之处的卸甲坊等遗迹与传说。据此判断该文章标题中的空格处应填写( )A战国 B三国 C唐朝 D宋朝【分析】本题以谈邵阳古城的 传说的内容为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点【解答】据说邵阳地名“祭旗坡”、“箭落门”、“鼓楼亭”、“卸甲坊”
9、、“白马田”等,与三国故事有关,反映了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。所以 B 选项符合题意。故选:B。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握三国鼎立的有关内容。9(2019东营)我国古代不乏以少胜多的著名战役,其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的是( )A赤壁之战 B巨鹿之战 C官渡之战 D淝水之战5【分析】本题以我国古代不乏以少胜多的著名战役为切入点,考查的是三国鼎立的相关知识点。【解答】208 年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备,统一全国发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议,联合江东的孙权,孙刘联军用火攻的办法,以少胜多,大败曹军。在赤壁之战后,曹操
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