2019九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 7.1 燃烧和灭火讲义 (新版)新人教版.doc
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1、1燃烧和灭火讲义燃烧和灭火讲义【目标导航目标导航】(1)从燃烧的条件、认识灭火的原理和方法。(2)了解泡沫灭火器的原理,了解常见的几种灭火器的适用范围。(3)会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题。【预习检测预习检测】1、下列关于燃烧和灭火的说法正确的是_(填序号)。只要满足燃烧的一个条件燃烧即能发生发光、放热的变化都是燃烧用水灭火的原理是能降低可燃物的着火点吹灭蜡烛的原理主要是将温度降到蜡烛的着火点以下只要破坏燃烧的一个条件即能灭火所有的燃烧都需要氧气2、日常生产和生活中要防火灾、防爆炸,并要学会一些安全自救常识。(1)下列说法正确的是_。A加油站可采取严禁烟火、禁止使用手机、架高顶
2、棚加强通风等措施B高层住房着火,立即打开门窗C燃气泄漏不能打开排气扇,也不能开灯检查D只有可燃性气体才能引起爆炸(2)家庭或高层宾馆发生火灾,假如你身居其中,你应该怎么做?(任写两条)_;_。【知识精讲知识精讲】一、燃烧的条件【归纳】结合前面所学知识总结什么是燃烧:可燃物与_发生一种的_、_的氧化反应。【猜想】燃烧需用的条件是什么?_、_、_【实验探究】请你根据本小组的猜想,设计实验并进行实验探究,填写下表。猜想实验方案实验现象123【结论】请根据实验现象进行讨论交流,并归纳。2燃烧的条件:_;_;_。【思考】1.这三个条件是需要同时具备还是只具其一?事例分析证明。2.燃烧在社会生活中有哪些应
3、用呢?【交流讨论】教材 P1251.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?_2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?_3.本来在热水中不燃烧的白磷在通入氧气(或空气)后燃烧,说明燃烧需要什么条件?【观察】观察老师演示 P124实验 7-1,并记录实验现象。图 7-4图 7-5现象分析【结论】燃烧需要同时满足三个条件:_;_;_。二、灭火的原理【思考】1.如果控制不当,燃烧又会给生活带来有哪些灾害呢?2.发生火灾怎么办,如何灭火?【实验探究】 (实验 7-2):请各组想出尽可能多的办法,把正在烧杯里燃烧着的蜡烛熄灭。灭火方法这种方法的理论依据1234【结论】
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