2019八年级数学上册第15章数据的收集与表示15.1数据的收集课堂反馈练习.doc
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115151 1 1.1.数据有用吗数据有用吗 2.2.数据的收集数据的收集(建议用时:10 分钟) 1某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四名同学分别设计的活动序号,其中正确的是( )A实际问题收集数据表示数据整理数据统计分析合理决策B实际问题表示数据收集数据整理数据统计分析合理决策C实际问题收集数据整理数据表示数据统计分析合理决策D实际问题整理数据收集数据表示数据统计分析合理决策2小明 3 分钟共投篮 80 次,进了 50 个球,则小明进球的频率是( )A80 B50 C1.6 D0.6253某次测验后,6070 分这组人数占全班总人数的 20%,若全班共有 45 人,则该组的频数为_4食品安全问题已经严重影响到我们的健康某执法部门最近就食品安全问题调查某超市,从中随机选取 20 种包装食品,并列出下表:食品质量优良合格不合格有害或有毒食品数量0n3114根据以上信息可知 n_;这次调查中, “食品质量为合格以上(含合格)”的频率为_5已知全班有 50 名学生,在体育课上进行三项体育活动:立定跳远、50 米短跑、掷铅球,每名学生仅选择一项请根据已知信息,完成统计表:体育活动立定跳远50 米短跑掷铅球“正”字法记录正正正频数102频率0.53详解详析详解详析1C 2.D 3.9 4.2 0.255正正 正正正正正 15 25 0.2 0.3
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